tag:blogger.com,1999:blog-397608348024656242024-03-07T05:33:49.979+02:00LAB TiflotyraNaujienlaiškis apie aklųjų ir silpnaregių gyvenimą Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09744071026427558013noreply@blogger.comBlogger321125tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-34767976681608830682019-04-10T08:53:00.001+03:002019-04-10T08:55:00.927+03:00Aklumas ir grožis<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBIXl6CJvOdR4aaSLTkxKk976AXJP0B_b9pNB1c5l8owwcMdNI79cmq3Fg7V7eku8tAMXmpOZf96WIx4IPp154nnpXPR4SwjswTj2585DX46knyVxO4OIbC9q6VeJB2Y2RXU_M0nzf6RE/s1600/sightunseen.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Merginos veidas tarp delnų" border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBIXl6CJvOdR4aaSLTkxKk976AXJP0B_b9pNB1c5l8owwcMdNI79cmq3Fg7V7eku8tAMXmpOZf96WIx4IPp154nnpXPR4SwjswTj2585DX46knyVxO4OIbC9q6VeJB2Y2RXU_M0nzf6RE/s400/sightunseen.jpg" title="Merginos veidas tarp delnų" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Visos merginos nori būti gražios.</td></tr>
</tbody></table>
<h3>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sutrikusios regos moterys daro įtaką į jas dėmesio nekreipiančiai pramonei</span></h3>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Šiame straipsnyje pristatomos kelios aklos moterys, kurios nori būti gražios. Jos naudoja kosmetiką, nors nemato, kaip pačios atrodo.<a href="https://www.facebook.com/dialog/feed?&display=popup&caption=What%20It%E2%80%99s%20Like%20to%20Navigate%20the%20Beauty%20Industry%20as%20a%20Blind%20Woman&app_id=100614276777478&link=https://www.allure.com/story/blind-women-beauty-industry-tactile-packaging-for-visually-impaired"></a><br /> Kristina Ha (Christine Ha) yra virėja (galbūt skaitėte, jog ji yra televizijos konkurso „MasterChef“ nugalėtoja, žr. <a href="http://tiflotyra.labiblioteka.lt/2018/11/interviu-su-akla-vyriausia-vireja.html">http://tiflotyra.labiblioteka.lt/2018/11/interviu-su-akla-vyriausia-vireja.html</a>), be to, rašo valgių gaminimo knygas. <a href="http://tiflotyra.labiblioteka.lt/2018/11/interviu-su-akla-vyriausia-vireja.html"></a>Nors ši jauna moteris turi tik 20 proc. regos likutį (mato tik šešėlius), ji labai mėgsta darytis makiažą, pati pasidažo prieš pasirodydama per televiziją. Deja, grožio pramonė, kuri vis labiau stengiasi įtikti skirtingų religijų ir odos spalvos moterims, iki šiol ignoruoja turinčias regos negalią, tokias kaip Kristina Ha. Tai keista, ypač žinant liūdną statistiką, jog 36 milijonai žmonių visame pasaulyje yra visiškai akli, o 217 mln. turi labai sutrikusią regą.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /> Kristina Ha kosmetiniu teptuku užtepa makiažo pagrindą, orientuodamasi pagal tai, kur teptuko šereliai palietė veido odą. Tada prie veido prispaudžia blakstienų rietiklį, jausdama šaltą metalinį prisilietimą prie skruostikaulio, tada užsimerkia, būdama tikra, kad blakstienos pateko tarp rietiklio vyrių. Tada tvirtai jį suspaudžia. Po to paima tušo tūbelę ir artina šepetėlį prie blakstienų tol, kol švelnus standžių šerių prisilietimas pakelia blakstienų plaukelius. Galiausiai atsargiai apibrėžia lūpų kontūrą kosmetiniu pieštuku ir užpildo mėsingą lūpų dalį kreminės spalvos lūpų dažais.<br /> Kita mėgstanti dažytis akla mergina Sam Latif sako: „Žmonės mano, kad akloms merginoms ir moterims nesvarbu, kaip jos atrodo, juk jos savęs nemato“. Sam Latif buvo diagnozuotas pigmentinis retinitas, kai jai buvo penkeri metai, o paauglystėje ji galiausiai visiškai apako. Ji tęsia: „Žmonės galvoja, kad mes neišlaidaujame ir neperkame grožio produktų, kad nesidažome, todėl grožio pramonė nieko apie mus nežino“. Įdomu tai, kad panelė Sam Latif dirba įtraukiojo dizaino konsultante bendrovėje „Procter & Gamble“ – tai naujas etatas, įsteigtas tam, kad bendrovės gaminiai būtų pagaminti, supakuoti ir išreklamuoti taip, kad tiktų 1,3 milijardo neįgalių žmonių visame pasaulyje. </span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Grožio pramonėje pokyčiai vyksta dar ir todėl, kad atsiranda aklų ir silpnaregių tinklaraštininkių – pavyzdžiui, Molly Burke, kurios <i>YouTube</i> tinklaraštis turi 1,7 milijono prenumeratorių, arba Lucy Edwards, kuri yra internetinės parduotuvės <i>Cover Girl </i>(„Viršelio mergina“) grožio ambasadorė, žr. <a href="https://www.covergirl.com/"><i>https://www.covergirl.com/</i></a>. </span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Daugiau skaitykite čia: April Long.</span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Blindness & Beauty: How Visually Impaired Women Are Changing an Industry That Ignored Them [interaktyvus] prieiga per: </span><a href="https://www.allure.com/story/blind-women-beauty-industry-tactile-packaging-for-visually-impaired?fbclid=IwAR1TguTCAmNT3gI8c-jlKNKfGb_u9t5BJNAT8QwObDHP4H_cMuK1FjKaHH4" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">https://www.allure.com/story/blind-women-beauty-industry-tactile-packaging-for-visually-impaired?fbclid=IwAR1TguTCAmNT3gI8c-jlKNKfGb_u9t5BJNAT8QwObDHP4H_cMuK1FjKaHH4</a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> [žiūrėta 2019-04-04]</span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /> Parengė Audronė Gendvilienė</span></div>
Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-29161410798580883782019-04-10T08:51:00.000+03:002019-04-10T08:51:38.112+03:00Mokytis integruotai padeda speciali įranga<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Konkordas yra JAV Naujojo Hempšyro valstijos sostinė. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">„Concord Monitor“ s</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">traipnyje aprašoma, kad Konkordo mokyklose integruotai sėkmingai mokosi dvi aklos mokinės. Viena iš jų, vardu Emma Miller, pačią pirmąją mokymosi „Pembroko akademija“ vadinamoje vidurinėje mokykloje dieną nuėjo į klasikinės anglų kalbos pamoką, ir mokytoja nustebo, nes akla mokinė buvo perskaičiusi beveik visas knygas iš privalomos literatūros sąrašo. Viską ji perskaitė Brailio raštu. Straipsnis nutyli, kur ji mokėsi anksčiau, prieš pradėdama mokytis integruotai. </span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuUcl0BC4lUmQKFEib-3wODTl7Or7vXQDJrxQQLqoJiJv7zSEZLmQbow_jIse_ESrB0jVfUCZlIN7TfFGSvT5rxs1vaf3-LrIaRXordKNHmVBHixYuP_1xPWv_6omDdxZm5YvI7QNoovo/s1600/Brailio+masinele.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Tiflopedagogė Adrienne Shoemaker aklai mokinei pritaiko geometrijos užduotį, naudodamasi mašinėle „Perkins Brailler“" border="0" data-original-height="500" data-original-width="887" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuUcl0BC4lUmQKFEib-3wODTl7Or7vXQDJrxQQLqoJiJv7zSEZLmQbow_jIse_ESrB0jVfUCZlIN7TfFGSvT5rxs1vaf3-LrIaRXordKNHmVBHixYuP_1xPWv_6omDdxZm5YvI7QNoovo/s320/Brailio+masinele.jpg" title="Tiflopedagogė Adrienne Shoemaker aklai mokinei pritaiko geometrijos užduotį, naudodamasi mašinėle „Perkins Brailler“" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tiflopedagogė Adrienne Shoemaker aklai mokinei pritaiko geometrijos užduotį, naudodamasi mašinėle „Perkins Brailler“<br />
<a name='more'></a></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaH0mQp_JRwAgS0cMERB_hlXkZU3QY1wZOWGsh8NGlw1eJfHSXLlr7Pil6SpOM798MwKerwTrUlSTk6YQp8SyLwsCYPy232uHwKqz4Cx2rH4V5YJ9wHF99H_TXc4DYBy95EBKYxtw7D5A/s1600/Kompiuterine+iranga.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Abby Duffy ir Konkordo mokyklos tiflopedagogė Adrienne Shoemaker smagiai ruošiasi kitai pamokai. Nuotraukoje mokinė sėdi prie kompiuterio, prie kurio prijungta Brailio eilutė „Braille Edge“. " border="0" data-original-height="500" data-original-width="737" height="217" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaH0mQp_JRwAgS0cMERB_hlXkZU3QY1wZOWGsh8NGlw1eJfHSXLlr7Pil6SpOM798MwKerwTrUlSTk6YQp8SyLwsCYPy232uHwKqz4Cx2rH4V5YJ9wHF99H_TXc4DYBy95EBKYxtw7D5A/s320/Kompiuterine+iranga.jpg" title="Abby Duffy ir Konkordo mokyklos tiflopedagogė Adrienne Shoemaker smagiai ruošiasi kitai pamokai" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Abby Duffy (sėdi) ir Konkordo mokyklos tiflopedagogė Adrienne Shoemaker smagiai ruošiasi kitai pamokai</td></tr>
</tbody></table>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /> Penkiolikmetė mergaitė per vasarą perskaitė Džono Steinbeko romaną „Apie peles ir žmones“, kuris buvo toks geras ir už širdies griebiantis, kad ji ne kartą ašaromis aplaistė tos knygos puslapius. Paskui ji įsimylėjo į Harper Li romano „Nužudyk strazdą giesmininką“ personažus, vėliau pasinėrė į Viktoro Hugo „Paryžiaus katedros“ jausmų labirintus. „Visi sakė, kad tai labai sunki knyga, bet aš pamaniau, kodėl gi ne? Man patinka skaityti.“ Geriausia klasės mokinė svajoja vieną gražią dieną mokytis Harvardo teisės fakultete. Ji sako, kad jos mėgstamiausias dalykas yra anglų kalba. <br /> Tačiau skaityti panelei Miller daug sudėtingiau nei klasės draugams, nes ji beveik apako dėl regos nervo auglio, kuris buvo aptiktas ir pašalintas, kai ji buvo šešerių. <br /> Kietame popieriuje išspausdintos Brailio raštu knygos yra sunkios ir didelės – pavyzdžiui, „Hario Poterio“ knyga susideda iš 13 tomų, – ir mergaitė kartą per du-tris mėnesius galėdavo parsinešti namo iš bibliotekos tik vieną ar dvi naujas knygas. Bet dabar, su savo nauja „BrailleSense Polaris“ Brailio eilute, prietaisu, kuris yra panašus į nešiojamą kompiuterį, skirtą žmonėms su regos negalia, ji gali vienu metu parsisiųsti iki 100 knygų. „Polaris“ yra patogus nešiotis, juo galima naudotis klasėje. <br /> Kita straipsnyje aprašyta mokinė, vardu Abby Duffy, taip pat sėkmingai mokosi integruotai. Aprašomi jos naudojami prietaisai, pabrėžiama, kad mokymo medžiagą jai pritaiko tiflopedagogė Adrienne Shoemaker. Ji Brailio raštu išspausdina geometrijos, matematikos ir kitas užduotis. Abby Duffy matematiką mokosi sustiprintoje klasėje. Rega pradėjo silpti, kai jai taip pat buvo šešeri. Po mokyklą mergaitė vaikšto su baltąja lazdele. Mokosi, naudodamasi Brailio eilute „Braille Edge“. <br /><br />New world of words: Technology helps visually-impaired students in Concord area schools by Leah Willingham. Concord Monitor [interaktyvus] prieiga per: <a href="https://www.concordmonitor.com/Classrooms-are-becoming-more-inclusive-for-visually-impaired-students-with-new-technology-22625123?fbclid=IwAR2EK9QbCFWk3GqvJQqzdnAevgkK_7duBzqXSgxpwXaQPs-sCV1J1ngZjiE">https://www.concordmonitor.com/Classrooms-are-becoming-more-inclusive-for-visually-impaired-students-with-new-technology-22625123?fbclid=IwAR2EK9QbCFWk3GqvJQqzdnAevgkK_7duBzqXSgxpwXaQPs-sCV1J1ngZjiE</a> [žiūrėta 2019-02-07]</span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></div>
</div>
Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-4655886195786282862019-04-01T10:06:00.002+03:002019-04-01T10:06:52.299+03:00Pietūs tamsoje plačiau atveria akis<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4lpqKkDnJu2BhgEuAdiFTVGNbjhSeEFsQPUXcVcTO7U0bg1IH5Vb16UWk1OQZjgIrNJ1uNQLLPclItXJjp4732iBKIspAZRifQ4Qj1LDS8WTxz5oIC4rEvHCHm3obhO7DyYoe2du56Wk/s1600/Padavejai.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt=" Visiškoje tamsoje puikiai besiorientuojantys 8 padavėjai visi turi sutrikusią regą." border="0" data-original-height="450" data-original-width="800" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4lpqKkDnJu2BhgEuAdiFTVGNbjhSeEFsQPUXcVcTO7U0bg1IH5Vb16UWk1OQZjgIrNJ1uNQLLPclItXJjp4732iBKIspAZRifQ4Qj1LDS8WTxz5oIC4rEvHCHm3obhO7DyYoe2du56Wk/s400/Padavejai.jpg" title="Visiškoje tamsoje puikiai besiorientuojantys padavėjai visi turi sutrikusią regą." width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small; text-align: start;">Pietaujant tamsoje, nedegė netgi žvakės. Visiškoje t</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small; text-align: start;">amsoje puikiai besiorientuojantys padavėjai visi turi sutrikusią regą. Padavėjas Darenas su balta lazdele.</span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">„Uždėti abi rankas ant pečių žmogui, su kuriuo ką tik susipažinote, atrodo keista ir šiek tiek per intymu“, – rašo straipsnio autorė. Tačiau viename Davoso restorane šiais metais siūloma pramoga „Pietūs tamsoje“, ir lankytojai neturi kito pasirinkimo. Norintieji papietauti tamsoje turi uždėti ranką padavėjui ant peties, kad jis galėtų nuvesti prie staliuko. „Jei nebūtume fiziškai laikęsi už kažko, tikrai būtume suklupę“, – dalijasi įspūdžiais žurnalistė. Šis renginys buvo labai populiarus Davose šiais metais, nes restorane yra tik 50 vietų, o į konferenciją atvyko 3000 dalyvių. <br /> Gina Badenoch, socialinės įmonės „Capaxia“ įkūrėja ir šio renginio organizatorė tikisi, kad nauja paslauga patiks lankytojams ir restoranas galės išplėsti įdarbinamų žmonių įvairovę. Ji sako, kad pietūs tamsoje skirti ne akliesiems, bet regintiesiems, kad suvoktų, kaip dažnai jie žmones vertina tik pagal išvaizdą. <br /> Tamsoje mus susodino prie stalo. Tenka pasikliauti padavėju Darenu, kuris pastumia mūsų rankas prie lėškščių ir pasako, kur padėti stalo įrankiai, stiklinės ir duona. <br /> Po dviejų valandų užsidega šviesa ir mes išvystame mūsų padavėjus – pasirodo, jie visi yra sutrikusios regos žmonės. Mus tai sukrečia. O mūsų padavėjas Darenas, kuris mus vedė ir mikliai aptarnavo, pats naudojasi balta lazdele (žr. nuotrauką). Tarp kitko, apie pasimatymus tamsiame restorane „Comedy woman“ trupė turi parengusi trumpą spektaklį, žr. <i><a href="https://ok.ru/video/24501029420">https://ok.ru/video/24501029420</a></i>.<br /> Panašiame renginyje ponia Badenoch dalyvavo Meksikoje prieš 12 metų, tik ten reikėjo tamsoje pasivaikščioti miesto gatve. Tas pasivaikščiojimas taip moterį sukrėtė, kad ji nutarė, jog savo darbe pabandys pakeisti žmonių požiūrį į akluosius. Ji ne tik rengia pietus tamsoje, ji dar ir fotografė, taigi nusprendė neregius mokyti fotografuoti. Jos nuomone, tai įmanoma, nes aklieji gali fotografuoti remdamiesi garsais. <br /><br />Davos 2019: How dining in the dark can open your eyes by Katie Hope // BBC News, Davos [interaktyvus] prieiga per:// <a href="https://www.bbc.com/news/business-46974590">https://www.bbc.com/news/business-46974590</a> [žiūrėta 2019-02-11]</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span>Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-90190255384466182282019-04-01T10:06:00.000+03:002019-04-01T10:06:33.449+03:00Akli muzikantai jau gali groti orkestre<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sekti dirigentą akliesiems padeda išmanioji dirigento
lazdelė, dar vadinama išmaniuoju batutu. Jis užtikrina, kad akli muzikantai galėtų groti orkestruose. Toks
batutas sukurtas palyginti neseniai. Mikroschemų prigrūstas batutas belaidžiais
signalais tikslius dirigento judesius perduoda į elektroninius ant riešų arba
kulkšnių nešiojamus prietaisus, kuriuos dėvi akli arba silpnaregiai
muzikantai. Prietaisų jutikliai paverčia signalus vibracijomis, todėl sutrikusios regos muzikantai gali pajusti ne tik ritmą, bet ir dirigento lazdelės
judėjimą ore. „Toks batutas virpesiais atvaizduoja tai, ką mato regintys
muzikantai“, – džiaugėsi dirigentas Charlesas Hazlewoodas, kuris sėkmingai
išbandė šią technologiją su dešimčia muzikantų. Jie atliko Bethoveno
penktąją simfoniją ir vieną šiuolaikinio kompozitoriaus kūrinį.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Dirigentas Hazlewoodas yra britų Neįgaliųjų orkestro
įkūrėjas. Šis orkestras grojo 2012 m. Londono parolimpinių žaidynių uždarymo
ceremonijoje. Dirigentas tada dirigavo su naujuoju batutu. Orkestro muzikantai
suprato dirigento judesius ir, jais vadovaudamiesi, žinojo, kada groti garsiau
ar tyliau, intensyviau arba minkščiau.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Blind musicians could be able to join orchestras on
equal terms by Charles Hymas, [interaktyvus] prieiga per:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://www.telegraph.co.uk/news/2019/01/15/hi-tech-batons-allow-blind-musicians-follow-conductor-first/Hi-tech%20batons%20allow%20blind%20musicians%20to%20follow%20conductor%20for%20first%20time" target="_blank">https://www.telegraph.co.uk/news/2019/01/15/hi-tech-batons-allow-blind-musicians-follow-conductor-first/Hi-techbatons allow blind musicians to follow conductor for first time</a> [žiūrėta
2019-01-22]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></span></div>
<br />Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-45136935927499518682019-03-25T17:04:00.001+02:002019-03-25T17:04:31.076+02:00Žurnalui „Mūsų žodis“ – 60<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Lietuvos aklųjų ir silpnaregių sąjungos žurnalui „Mūsų žodis“ šiemet sukanka 60 metų. Jis pradėtas leisti 1959 m. Lietuvos aklųjų organizacijos periodinė spauda šiemet taip pat mini 90 metų, nes 1929 m. Lietuvos aklųjų sąjungos centro valdyba išleido neperiodinio žurnalo „Mūsų aklieji“ pirmąjį numerį. Žurnalo redaktorius – V. Rickus-Rickevičius.</span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Parodoje Tiflotyros skaitykloje eksponuojami žurnalo egzemplioriai reginčiųjų ir Brailio raštu, žurnalo redaktorių, bendradarbių nuotraukos, nuotraukų albumai. </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDef2qzCyAH_XNrKRoDfnzUCGtlCzV0M3FfpsC0W3ybaybD9OMAYrZwcLrOWkzi0OoDBsVClvI-oaYxPSMk09sNQg3QuilGGSJah_xA-XlrCoXGjA1D35ziGIzUvcgK1wzV-OsdvPfX9U/s1600/R3.tif" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1063" data-original-width="794" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDef2qzCyAH_XNrKRoDfnzUCGtlCzV0M3FfpsC0W3ybaybD9OMAYrZwcLrOWkzi0OoDBsVClvI-oaYxPSMk09sNQg3QuilGGSJah_xA-XlrCoXGjA1D35ziGIzUvcgK1wzV-OsdvPfX9U/s320/R3.tif" width="239" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Antanas Jonynas</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /> „Mūsų žodžio“ 40-čiui skirtame leidinyje išspausdintas pluoštas darbuotojų prisiminimų apie darbą žurnale. Buvęs redaktorius Lionginas Ragėnas prisimena žurnalo pradžią. 1958-ųjų pabaigoje jį, Vilniaus universiteto studentą, Antanas Jonynas pakvietė dirbti aklųjų žurnale. Žurnalas jau turėjo savo pavadinimą, nes buvo surengtas konkursas, kuriame laimėjo Liongino Ragėno pasiūlytas pavadinimas „Mūsų žodis“. Žurnalo redakcija savo patalpų dar neturėjo, todėl vakarais darbuotojai rinkdavosi aklųjų draugijos pirmininko kabinete. Darbuotojai buvo trys: Antanas Jonynas – vyriausiasis redaktorius, Jonas Šakalys – atsakingasis sekretorius, ir žurnalistas Lionginas Ragėnas. <br /> </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
Apie gruodžio vidurį buvo parengtas beveik visas numeris. Netikėtai atliktas darbas nuėjo perniek, galbūt dėl to, kad sostinėje nerado redakcijai patalpų, ar kad partijos centro komitetas nepanorėjo leisti Jonynui būti dviejų žurnalų vyriausiuoju redaktoriumi (tada jis vadovavo dar ir „Moksleiviui“), ar kad Brailio rašto spaustuvė buvo kitame mieste, draugija nusprendė žurnalą leisti ne Vilniuje, bet Kaune. Visus tekstus trijulė perdavė kitam vyr. redaktoriui Antanui Baltramiejūnui. Bet kai iš spaudos išėjo „Mūsų žodžio“ pirmasis numeris, paaiškėjo, kad iš to, ką sukūrė pirmoji redakcija, nedaug kas buvo likę. Tekstų perdarymas ir nulėmė žurnalo suvėlavimą, todėl sausio numerį skaitytojai gavo tik kovo mėnesį. Daugiau įdomių prisiminimų skaitykite žurnalo „Mūsų žodis“ 1999 m. Nr. 12 priede.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Žurnalo „Mūsų žodis“ vyriausieji redaktoriai: Antanas Baltramiejūnas (959 Nr.1 – 1960 Nr.7);<br />Lionginas Ragėnas (1960 Nr.8 – 1963 Nr.7); Adolfas Venckevičius (1963 Nr.8 – 1996 Nr.6);<br />Vytautas Gendvilas (1996 Nr.7 – 2018 Nr.12); </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ginta Čingaitė–Kiznienė (2019 Nr.1 – ...)</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />Paroda LAB Vilniuje, Tiflotyros skaitykloje, 202 kab., veikia iki balandžio 30 d. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><br />Parengė Audronė Gendvilienė</span></div>
Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-20667700344852765962019-03-25T17:04:00.000+02:002019-03-25T17:04:08.791+02:00Teismo nutartis: picerijos programėlė turi būti prieinama akliesiems<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ4qHYve8xnJT8O5XQv3xpLyxQjZu676Lyl04i5O4HwZtpddMlLd9dV0TlXFZtJzIiZIrNFvImK7h9yLXJWKGXGu0nIbDcLQ_uCrt7DPVMt6eVYrRGLY6QOL4LlJE-iDKY8XpUK-7S-y0/s1600/%25E2%2580%259EDomino+picerijos+%25E2%2580%259Cprogram%25C4%2597l%25C4%2597.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="„Domino picerijos“ programėlės vaizdas telefono ekrane" border="0" data-original-height="526" data-original-width="936" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ4qHYve8xnJT8O5XQv3xpLyxQjZu676Lyl04i5O4HwZtpddMlLd9dV0TlXFZtJzIiZIrNFvImK7h9yLXJWKGXGu0nIbDcLQ_uCrt7DPVMt6eVYrRGLY6QOL4LlJE-iDKY8XpUK-7S-y0/s320/%25E2%2580%259EDomino+picerijos+%25E2%2580%259Cprogram%25C4%2597l%25C4%2597.jpg" title="„Domino picerijos“ programėlė " width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">„Domino picerijos“ programėlė </td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />Vienas supykęs aklas klientas, kuriam nepavyko su iPhone programėle pasirinkti įdaro ir užsisakyti picos, iškėlė bylą JAV įmonei </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">„Domino picerija“ (</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">„Domino's pizza“). Iš pradžių jo ieškinys buvo atmestas, bet po apeliacijos ieškovas bylą laimėjo. Teismo nutartimi picerijų tinklo svetainė ir programėlė privalo būti visiškai prieinamos akliesiems. </span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Byla buvo iškelta dar 2016 metais. Neregys Guillermo Robles iškėlė šį ieškinį, nes, pasak jo, išmanieji telefonai tu integruotą ekrano skaitymo programą, su kuria aklieji gali naudotis internetu. Tačiau ši programa skaito tik tekstus ir nuotraukas, prie kurių prikabintas alternatyvus tekstas. „Domino picerijos“ atveju, picerijos programėlė ir interneto svetainė neturėjo alternatyvaus teksto ir klientas negalėjo nei susikomplektuoti picos ingredientų su „Pizza Builder“ įrankiu, nei užsisakyti picos. Ieškovas teigė, kad buvo pažeistas 1990 m. Neįgalių amerikiečių nediskriminavimo įstatymas, kuriame teigiama, kad įmonės neturi teisės neįgaliems asmenims neleisti naudotis jų prekėmis ir paslaugomis, nebent įmonių pastangos tai užtikrinti uždeda joms „pernelyg didelę naštą“. <br /> „Domino picerijos“ atstovė atsisakė komentuoti teismo išvadą. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ši laimėta byla</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> gali tapti precedentu kitoms panašioms byloms kelti. </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Teismo spaudos agentūra pranešė, kad JAV yra iškelta dar viena panaši byla, kurioje aklas žmogus skundžiasi, kad jo ekrano skaitymo programinė įranga negali tinkamai perskaityti informacijos vieno prekybos tinklo interneto svetainėje. </span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />Domino's Pizza app must be accessible to blind people [interaktyvus] prieiga per: <a href="https://www.bbc.com/news/technology-46894463">https://www.bbc.com/news/technology-46894463</a> [2019-01-24]</span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></div>
Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-20185689260491750642019-03-21T17:11:00.002+02:002019-03-21T17:11:20.880+02:00Dokumentiniai filmai apie neregių savarankiškas keliones <br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Du regos sutrikimų turintys jaunuoliai Yves Kilchör und
Jonas Pauchard labai mėgsta lankytis užsienio šalyse, susipažinti su naujais
žmonėmis ir kultūromis. Keliaudami jie pastebi, kad daugeliui žmonių <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>sunku įsivaizduoti, kaip <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>jie gali savarankiškai keliauti po
nepažįstamas šalis. Aplinkinių nuostaba juos paskatino kreiptis į Šveicarijos
televiziją su pasiūlymu sukurti dokumentinį filmą apie jų keliones. SRF
programos kūrėjai susidomėjo <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>nauja idėja
ir po pirmo susitikimo su Yves ir Jonas liko labai nustebinti. Porą metų vyko
daugybė pokalbių ir praktinių filmavimo bandymų, kad jaunuoliai priprastų prie
paties filmavimo proceso ir pavyktų spontaniškai užfiksuoti autentiškus kadrus.
2018 metų rudenį per SRF programą <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>buvo
transliuoti trys dokumentiniai filmai „ Blindflug“<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>su garsiniu komentaru apie žingeidžių ir
drąsių jaunuolių keliones. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/NjPjG6-fcbg/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/NjPjG6-fcbg?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Yves ir Jonas tikisi, kad šie filmai supažindins
visuomenę su aklųjų ir silpnaregių galimybėmis, galbūt <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>jų asmeninė patirtis paskatins ir kitus
asmenys su regos sutrikimais savarankiškai keliauti, tik reiktų įsidėmėti, kad
leidžiantis į <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tokias keliones labai svarbu
tinkamai joms pasiruošti, suplanuoti kelionės detales, parsisiųsti ir
išnagrinėti žemėlapius, App‘us . Filmus galima peržiūrėti: <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><a href="https://www.youtube.com/watch?v=NjPjG6-fcbg">https://www.youtube.com/watch?v=NjPjG6-fcbg</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xmS7mIl8FIc">https://www.youtube.com/watch?v=xmS7mIl8FIc</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=8YQzVRNvWZI">https://www.youtube.com/watch?v=8YQzVRNvWZI</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Parengė Ina Praprovienė<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Yves Kilchör und Jonas Pauchard.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Mit offenen Ohren in die Welt hinaus. [
interaktyvus] [2019-03-19] . Prieiga per internetą: <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>http://www.tactuel.ch/schwerpunkt-reisen-mit-offenen-ohren-in-die-welt-hinaus/<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />Tiflotyrahttp://www.blogger.com/profile/09842922370723876252noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-23808805410628134452019-03-21T17:11:00.001+02:002019-03-21T17:14:30.634+02:00Sportininkas pamiršo norą laimėti: sustojo ir padėjo pargriuvusiam varžovui<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">JAV Kazenovijos miesto vidurinės mokyklos dvyliktokas Džeikas Tobinas savo kilniu poelgiu per kroso varžybas patraukė mokyklos vadovų, tėvų ir žiniasklaidos dėmesį. Jam iki finišo buvo likę nubėgti maždaug 200 metrų, kai jį pralenkė kitas bėgikas. Tai buvo Lukas Fartneris, labai blogai matantis Ferporto vidurinės mokyklos mokinys. Jis pralenkė Tobiną stačioje įkalnėje. Žiūrovai ragino Fartnerį paskubėti ir finišuoti pirmą, bet jis netikėtai paslydo ant šlapio grunto ir pargriuvo veidu į purvą. Nedvejodamas Tobinas pačiupo Fartnerį už pažastų ir padėjo atsikelti. Netrukus pribėgo Fartnerio padėjėjas. Taip visi trys ir kirto finišo liniją. Kazenovijos universiteto kroso treneris Džeisonas Hiatas pastebėjo, kad jam buvo įstabu matyti tokį vaizdą, nes Tobinas, užuot bėgęs iki finišo linijos ir laimėjęs varžybas, padėjo pargriuvusiam varžovui.</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5CM2NKZ0IVu1M8As-yo-pB0l5T6zQz3_2rmqanYbaCX1kWVbCuwy3_ex5KszjsuZLEVxGLDV7Cuj4OdGlnazfB6629q9IDt3CIogw-SRDYr5IlApWLTDJ3a2idCz1oIVUPJ5_DCZZxqo/s1600/Casenovia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Akimirka iš JAV Kazenovijos mieste surengtų kroso varžybų: Džeikas Tobinas, kairėje, padeda atsikelti Ferporto mokyklos mokiniui Lukui Fartneriui. Dešinėje yra Fartnerio padėjėjas." border="0" data-original-height="523" data-original-width="480" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5CM2NKZ0IVu1M8As-yo-pB0l5T6zQz3_2rmqanYbaCX1kWVbCuwy3_ex5KszjsuZLEVxGLDV7Cuj4OdGlnazfB6629q9IDt3CIogw-SRDYr5IlApWLTDJ3a2idCz1oIVUPJ5_DCZZxqo/s400/Casenovia.jpg" title="Akimirka iš JAV Kazenovijos mieste surengtų kroso varžybų" width="366" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Akimirka iš JAV Kazenovijos mieste surengtų kroso varžybų</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Akimirka iš JAV Kazenovijos mieste surengtų kroso varžybų:
Džeikas Tobinas, kairėje, padeda atsikelti Ferporto mokyklos mokiniui Lukui
Fartneriui. Dešinėje yra Fartnerio padėjėjas.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 18.4px;">Cazenovia runner forgets about winning to stop, help legally blind runner who fell. By </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Elizabeth Doran</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 18.4px;"> [interaktyvus] prieiga per: </span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="line-height: 115%;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://www.syracuse.com/schools/index.ssf/2018/10/cazenovia_hs_runner_comes_to_aid_of_visually_impaired_competitor_when_he_falls_d.html?utm_content=79618302&utm_medium=social&utm_source=facebook"><span style="line-height: 18.4px;">https://www.syracuse.com/schools/index.ssf/2018/10/cazenovia_hs_runner_comes_to_aid_of_visually_impaired_competitor_when_he_falls_d.html?utm_content=79618302&utm_medium=social&utm_source=facebook</span></a><span style="line-height: 18.4px;"> [žiūrėta 2018-11-21]</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 18.4px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></span></div>
Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-33625850482317423852019-03-21T17:10:00.001+02:002019-03-21T17:16:16.273+02:00 „Google“ piešinukas pasauliui primena apie japonų išradėją Seiichi Miyake<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Seiichi Miyake išradimas – tai reljefinės šaligatvio plytelės, iš esmės pakeitusios aklųjų ir silpnaregių orientavimąsi aplinkoje. Sužinojęs, kad jo artimas draugas apako, Seiichi Miyake panoro kažkaip jam padėti. Šio troškimo vedinas jis 1965 m. sukūrė iki tol negirdėtą neregėtą būdą, padedantį regos negalią turintiems asmenims saugiai vaikštinėti dideliuose miestuose, geležinkelių stotyse, parkuose. </span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEXzeiAN89dckJDu1KNGQR8qVVxjpVqPM10ckdyXuvZO3VacBOYSUn_TlPIsSQE8JapcnWNGkynnxtzi_LrRZpu2Mp-hCP2DLwlYB-jnE1je6aG79xrktDgFb1xn-rfXXXamknq61h4oI/s1600/tenjiblockspath.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Tenji plytelės prie laiptų, vedančių link išėjimo iš metro į gatvę. (Tdorante10/Creative Commons)" border="0" data-original-height="480" data-original-width="640" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEXzeiAN89dckJDu1KNGQR8qVVxjpVqPM10ckdyXuvZO3VacBOYSUn_TlPIsSQE8JapcnWNGkynnxtzi_LrRZpu2Mp-hCP2DLwlYB-jnE1je6aG79xrktDgFb1xn-rfXXXamknq61h4oI/s400/tenjiblockspath.jpg" title="Tenji plytelės prie laiptų, vedančių link išėjimo iš metro į gatvę. (Tdorante10/Creative Commons)" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption">Tenji plytelės prie laiptų, vedančių link išėjimo iš metro į gatvę. (<a href="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:34th_St-Herald_Sq_td_25_-_PATH.jpg">Tdorante10</a>/Creative Commons)</td></tr>
</tbody></table>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />S. Miyake sukūrė reljefinę šaligatvio plytelę (arba „tenji plytelę“ (angl. tenji block), kaip ji vadinama Japonijoje). „Google“ komanda šį faktą paminėjo 2019 m. kovo 18 d., savo pradiniame puslapyje įkeldama specialiai šiai progai sukurtą piešinuką.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /> Pirmosios „tenji“ plytelės buvo įrengtos Japonijos mieste Okajamoje 1967 m. kovo 18 d. šalia aklųjų mokyklos. Tada prasidėjo tikra revoliucija, nes pasikeitė regėjimo negalią turinčių asmenų sąveika su pasauliu, jiems tapo daug saugiau ir lengviau savarankiškai vaikščioti viešosiose erdvėse. <br /> Originalaus dizaino šaligatvio plytelės, kurios praėjusio amžiaus aštuntame dešimtmetyje buvo įdiegtos visose Japonijos geležinkelių platformose, greitai paplito viso pasaulio miestuose. Jos buvo dviejų reljefinių piešinių, kuriuos regėjimo sutrikimų turintys žmonės gali aptikti su baltosiomis lazdelėmis ar per kojų padus. Plytelių reljefinis piešinys parodo, kuria kryptimi eiti. Vienų plytelių paviršius gali būti sudarytas iš reljefinių linijų, kurios reiškia, kad galima eiti „į priekį“. Kitų reljefą sudaro nupjauti kūgiai – jie reiškia, kad reikia sustoti, tai tarytum „stop“ ženklas vairuotojams. Šios plytelės paprastai įrengiamos prie traukinių platformos krašto arba prieš važiuojamąją kelio dalį. <br /> Po to buvo sukurta daug kitokių reljefinių plytelių modelių: su žemesniais kūgiais arba su tabletės formos iškilimais, rodančiais kryptį. Pavyzdžiui, kai reljefinės linijos yra išdėstytos skersai ėjimo krypties, tai gali reikšti „atidžiai, priekyje yra laiptai“. Visi šie ženklai, kurių daugelis reginčiųjų net nepastebi, yra neįtikėtinai svarbūs blogai matantiems žmonėms. <br /> Skaitytojams gali būti įdomu sužinoti, kad Lietuvą tokios plytelės 1999 m. pasiekė per Olandiją. Apie jas sužinojo LASS Centro tarybos pirmininkas Osvaldas Petrauskas su kolegomis, lankydamiesi Olandijos aklųjų sąjungoje. Jis žurnalui „Mūsų žodis“ papasakojo taip: „Kol kas neregiams tenka pavargti: ne tik dėl techninių dalykų, bet ir dėl vairuotojų chamiškumo. Jie, neatsižvelgdami į neregius, mašinas stato tiesiog ant šaligatvio, laiptų. Užsienis yra pažengęs toliau. Nėra gėdos ir mums iš jų pasimokyti. Reljefinių plytelių atsiradimo istorija trumpa ir paprasta. Pernai lankėmės Olandijos aklųjų sąjungoje. Vykome trise: L.Kirkilovskis, S.Plauška ir aš. Keliaudami po Olandiją pastebėjome, jog prie aklųjų mikrorajonų yra šitos plytelės. Mus sudomino šitokia dar nematyta naujovė. L.Kirkilovskiui jos patiko. Plytelės išilginės. Į plytelės griovelį įstatai lazdelę ir keliauji. Man taip pat patiko. Olandijoje reljefinės plytelės klojamos prie gyvenamųjų namų, kultūrinių centrų, viešose susisiekimo vietose.“ </span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Taigi, stovėdami prie sankryžos, pasižiūrėkite po kojomis: turbūt pamatysite plyteles su reljefiniais kūgeliais. O eidami į Lietuvos aklųjų biblioteką Vilniuje šaligatviu, kurio viduryje yra 1999 m. įrengta reljefinių plytelių juosta, prisiminkite apie šių plytelių sumanytoją japoną Seiichi Miyake. Daugiau skaitykite: </span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><a href="http://www.musuzodis.lt/mz/199906/str1.htm">http://www.musuzodis.lt/mz/199906/str1.htm</a><br /><br />„Google doodle“ pays tribute to japanese inventor Seiichi Miyake by Jackson Ryan, March 17, 2019 [interaktyvus] prieiga per: <a href="https://www.cnet.com/news/google-doodle-pays-tribute-to-japanese-inventor-seiichi-miyake/?fbclid=iwar0-p5ic7wcy8iefhoho2wptd2ywdlc7u3dxdpsvy5go6zquxamd6nngmbi">https://www.cnet.com/news/google-doodle-pays-tribute-to-japanese-inventor-seiichi-miyake/?fbclid=iwar0-p5ic7wcy8iefhoho2wptd2ywdlc7u3dxdpsvy5go6zquxamd6nngmbi</a> [žiūrėta 2019-03-18] <br /><br />Parengė Audronė Gendvilienė</span></div>
</div>
Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-13602504343587085862019-03-21T17:09:00.000+02:002019-03-21T17:09:03.867+02:00Akli mokiniai mokosi programuoti, naudodamiesi dėlionėmis<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">San Francisko ne pelno organizacija „LightHouse for the Blind“ paskelbė, kad užmezgė bendradarbiavimą su „Apple“ siekdama, kad programavimas taptų labiau prieinamas akliems ar silpnaregiams mokiniams. „LightHouse for the Blind“ Medijų ir prieinamo dizaino laboratorijoje (MAD Lab) buvo sukurta nemokama iPad'ams skirta programėlė „Swift Playgrounds Tactile Puzzle Worlds“, skirta mokyti programuoti, kuri yra analogiška regintiesiems skirtai programėlei „Swift Playgrounds“. Be to, laboratorija „MAD Lab“ sukūrė 47 reljefinius objektus, atitinkančius tuos, kurie yra naudojami „Swift Playgrounds“pirmojo lygmens programavimo mokymuose. Reljefiniai elementai suteikia galimybę akliesiems orientuotis, remiantis lyta, ir įveikti „Swift Playgrounds“ žaidimo etapus. Jiems prieinamą programavimo patirtį praturtina pagalbinė medžiaga, į kurią įeina tekstas, išspausdintas unifikuotu anglų kalbos Brailio raštu ir dideliu šriftu, ir didelio kontrasto reljefinė tiflografika. Visa tai pagaminta pagal „Apple“ programą „Programuoti gali kiekvienas“ (Everyone Can Code). </span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEn4oAD9EyJAUs6aWLH74OUgXxTE4KE9_tzM2CHwi3KW_il4eYmqyPlbXICNmFabIjcE2HKFueEtbPf4mAvXjjgthQk_9bHVqtK4v2MpFsmvWvXIXYtWN-1d3QT4oLYrR5EL6eIWcHJrY/s1600/ipad-screenshot.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="„Swift Playgrounds“ programėlės vaizdo iPad ekrane fragmentas" border="0" data-original-height="1171" data-original-width="1258" height="371" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEn4oAD9EyJAUs6aWLH74OUgXxTE4KE9_tzM2CHwi3KW_il4eYmqyPlbXICNmFabIjcE2HKFueEtbPf4mAvXjjgthQk_9bHVqtK4v2MpFsmvWvXIXYtWN-1d3QT4oLYrR5EL6eIWcHJrY/s400/ipad-screenshot.jpg" title="„Swift Playgrounds“ programėlės vaizdo iPad ekrane fragmentas" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">„Swift Playgrounds“ programėlės vaizdo iPad ekrane fragmentas</td></tr>
</tbody></table>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Straipsnyje aprašoma mokinio Dareno patirtis. Jis bandė pramokti programavimo – vaikščiojo į užsiėmimus vienoje viešojoje vidurinėje mokykloje. „Aš nesiruošiu būti vienas iš žmonių, kuriems sakoma „ne, jūs negalite to padaryti, nes esate aklas “, – sako Darenas. Tačiau įvadinio lygio klasėje buvo naudojamas internetinis programavimo modulis, kuris jam, aklajam, nebuvo prieinamas. Viešoji mokykla pasiūlė sudėtingą išeitį: mokytojas priskyrė kitą mokinį skaityti Darenui kodo eilutes ir įvesti Dareno atsakymus. Tačiau berniukas tokiu būdu nieko neišmoko. <br /> Teksaso aklųjų mokyklos paskutinės klasės mokinys Darenas apie „Swift Palygrounds“ akliesiems pritaikytą žaidimą sužinojo programavimo klube – vakariniuose užsiėmimuose, kurie vyko jo mokykloje; Teksaso aklųjų mokykla yra viena pirmųjų mokyklų, pasiūliusių „Apple“ programavimo mokymus savo sutrikusios regos mokiniams. <br /> Kai Darenas sužinojo, kad „Swift Paygrounds“ programėlė tapo prieinama akliesiems, atsisiuntė ją į išsinuomotą TSB iPad, nekantraudamas pasinerti į programavimo pasaulį. Bet kai prasidėjo naujosios programavimo pamokos ir jis pradėjo nardyti „galvosūkių pasaulyje“, susidedančiame iš kelių žaidimo lygių, suprato, kad jam praverstų liečiamieji pavyzdžiai. <br /> Tuo tarpu „Apple“ darbuotojai ieškojo sprendimo, kurį surasti jiems padėjo „LightHouse“ prieinamo dizaino laboratorijos „MAD Lab“ darbuotojai. <br /> „MAD Lab“ jau daug metų kuria tiflografiką – miestų, universitetų ir architektūrinių paminklų planus. Ši laboratorija labai didžiuojasi, galėdama pasiūlyti liečiamuosius objektus, atitinkančius dinamišką 3D galvosūkių pasaulį. <br /> Dabar Darenas iš pradžių ištyrinėja reljefinį planą, tada išklauso garsines komandas, paskui grįžta į iPadą ir pradeda programuoti. „Matome, kad jis susikūrė darbo eigą, – sako jo mokytojas. – Sugalvoti tinkamiausią darbo eigą labai svarbu visiems, ir akliesiems, ir regintiesiems“. Dabar Darenas įveikia žaidimo etapus du kartus greičiau nei anksčiau ir džiaugiasi, kad nebereikia pasikliauti kitais, kad gali būti savarankiškas. <br /> „Swift Playgrounds“ žaidimas yra pažangi „iPad“ programėlė, su kuria galima interaktyviai ir įdomiai mokytis „Swift“ programavimo kalbos. Nereikia turėti pirminių programavimo žinių, todėl programėlė tinka pradedantiesiems mokiniams. <br /><br />Blind Students: Learn to Code with Swift Playgrounds Tactile Puzzle Worlds [interaktyvus] prieiga per: <a href="http://lighthouse-sf.org/2019/01/22/swift-playgrounds-tactile-puzzle-worlds/?fbclid=IwAR0VRGn1quwEHlYrWGYkzX4am9upjASL3KwMKqmNUCOPsDqn7OSILx27oTU">http://lighthouse-sf.org/2019/01/22/swift-playgrounds-tactile-puzzle-worlds/?fbclid=IwAR0VRGn1quwEHlYrWGYkzX4am9upjASL3KwMKqmNUCOPsDqn7OSILx27oTU</a> [žiūrėta 2019-01-29]</span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></div>
Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-27152454304778956262019-03-07T09:13:00.000+02:002019-03-07T09:13:00.779+02:00Ar neregys gali „matyti“ vaizdus per automobilio langą?<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Keistas klausimas, bet tai jau įmanoma. Neseniai Ford automobilių gamintojų atstovybė Italijoje pakvietė į naujo įrenginio „Pajusk vaizdą“, pristatymą. Šis prietaisas akliesiems ir silpnaregiams suteikia galimybę, važiuojant automobiliu ir liečiant jo stiklą, sužinoti, kas matoma per automobilio langą. Renginyje be žurnalistų dalyvavo ir keletas neregių testuotojų. Vienas iš jų buvo ir Vokietijos aklųjų ir silpnaregių sąjungos referentas neregys Feliksas Höglis.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKYu-qoWsJ5ZDYBmmknv93z4MU-NTmZXykr4JTEno9G_8_w-sI24_MaAxLBukq5o_ooCS2Qr0PKb45oTii8YDGsTb15IlvLAXPY2OYKGZJR0b2EfOWSH6l6vZHYWnu5kd2wdKpVW7iUMs/s1600/Fiksavimas%2528Ford%2529.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Vaizdų atpažinimo prietaisas "Pajusk vaizdą"" border="0" data-original-height="368" data-original-width="772" height="190" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKYu-qoWsJ5ZDYBmmknv93z4MU-NTmZXykr4JTEno9G_8_w-sI24_MaAxLBukq5o_ooCS2Qr0PKb45oTii8YDGsTb15IlvLAXPY2OYKGZJR0b2EfOWSH6l6vZHYWnu5kd2wdKpVW7iUMs/s400/Fiksavimas%2528Ford%2529.PNG" title="Vaizdų atpažinimo prietaisas "Pajusk vaizdą"" width="400" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<a name='more'></a><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pristatymas vyko kalnų miestelyje Kortina d‘ Ampecas, įsikūrusiame pačiame Dolomitinių Alpių centre. Iš pradžių kūrėjai trumpai supažindino su projekto eiga, papasakojo apie prietaiso prototipus. Naujasis įrenginys yra apie 30x5 cm dydžio ir tvirtinamas automobilio lango viršuje. Paspaudus valdymo mygtuką, kamera nufotografuoja vaizdą per langą. Tada nuotrauka siunčiama į prietaise integruotą kompiuterį. Kompiuteryje nuotrauka išskaidoma į keletą vaizdų pagal pustonius. Pustonių vaizdus šifruoja prietaise įmontuotas dirbtinis intelektas. Dirbtinis intelektas atpažįsta nuotraukoje matomus objektus: medžius, kalnus, namus ir kt. Rodomuoju pirštu palietus stiklą, judesio jutiklis nustato liečiamą tašką, stiklas pradeda vibruoti ir pasigirsta liečiamo objekto apibūdinimas.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Feliksas Höglis pats išbandė naująjį prietaisą ir įsitikino, kad vibracijų ir komentarų pagalba suvoktum vaizdus, reikia nemažai praktikuotis. Prietaisas veikia gana greitai ir juo patogu susipažinti su nesudėtingais vaizdais ir piktogramomis. Šiek tiek pasitreniravus su paprastomis geometrinėmis figūromis treniruotėms skirtuose nuotraukose, jam pavyko pajusti kalnų viršūnių silueto liniją. Feliksas Höglis mano, kad šis įrenginys regėjimo negalią turintiems žmonėms praplės pažinimo galimybes, padės mažinti jų atskirtį ir galėtų būti naudojamas ne tik automobiliuose, bet ir mokyklose ar muziejuose, juolab, kad kitas aklas testuotojas patikino, jog šiek tiek pasimokius, visai nesudėtinga pajusti vaizdus.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Parengė Ina Praprovienė</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Felix Högl. Die Dolomiten unter den Fingern.[interaktyvus] [2019-03-02]. Prieiga per internetą: https://sichtweisen-archiv.dbsv.org/archiv/sichtweisen-ausgabe-12-2018.html#Foru1218.2.3</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<br />Tiflotyrahttp://www.blogger.com/profile/09842922370723876252noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-49994556883196767572019-03-07T09:12:00.000+02:002019-03-07T09:14:12.939+02:00Mokslininkai siekia suprasti, kokiu būdu aklieji „mato“ spalvas<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Kaip rodo tyrimai, aklieji ir regintieji skirtingai patiria vaizdinę informaciją, bet ją supranta labai panašiai.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Žurnalistas Peteris Reuellis iš Harvardo
universiteto pristato įdomų mokslinį tyrimą apie spalvų suvokimo ypatumus,
būdingus akliems ir regintiems žmonėms. Jis kaip pavyzdį pasirenka<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>vaivorykštę ir klausia, kaip ją
įsivaizduojate Jei gerai matote, turbūt prisimenate lanku išsidėsčiusias
spalvas, kurios pasirodo po lietaus suspindus saulei. Bet kaip vaivorykštę
įsivaizduoja akli nuo gimimo žmonės? Kaip jie supranta spalvas, pavyzdžiui, ką
mano apie vieną iš jų – raudoną? Į šiuos klausimus moksliniame darbe ieškojo atsakymų
grupė tyrėjų, tarp kurių – <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mokslininkas
Alfonso Caramazza. Jis teigia, kad tarp aklųjų ir reginčiųjų įsivaizdavimo, kas
yra vaivorykštė, daug panašumų, bet daug ir svarbių skirtumų.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Nors aklieji ir regintieji skirtingai patiria
vaizdinius, jiems būdingas bendras abstrakčių vizualinių reiškinių supratimas, tokių
kaip vaivorykštė ir spalvos. Tokia išvada padaryta atlikus tyrimą, paskelbtą 2018
m. gruodžio mėn. moksliniame žurnale „Nature Communications“.</span></span></div>
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">„Kyla
klausimas, kaip mes įsivaizduojame daiktus, neturinčius išorinės fizinės
realybės – to, ką mes galėtume paliesti ar pauostyti, – svarsto tyrimo
bendraautorius Caramazza. – Gerai pagalvojus, tai ne tik aklųjų problema; tai
yra visų žmonių problema, kuri iškyla išgirdus nežinomą žodį, pavyzdžiui, „jonas“
arba „kvarkas“. Daugelis iš mūsų turi tik labai miglotą supratimą apie tai, kas
iš tikrųjų yra tie daiktai. Jei pasikalbėsite su fizikais, jie gali suteikti
jums teorinius, matematiškai tikslius apibūdinimus, tačiau nė vienas iš jų
neturi konkretaus, fizinio atitikmens. Tas pats atsitinka akliesiems, kai jie
nori suprasti, kas yra spalvos.“</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTLqDtUuobS2pSVJVmai3-tNUedQh7zagLudD5NYM8Fi-OHfy3Kf7ggNx9FfZVJBUxD1ijRkuclRF4AR4MAWylBXfm_90H4O0GIb6dvWloYdna0nwv-nABRgKnMAhs9E6eufV1YEZCFMk/s1600/IMG_20180923_160229.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Vaivorykštė Lietuvoje kelyje Kaunas–Vilnius 2018 m." border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTLqDtUuobS2pSVJVmai3-tNUedQh7zagLudD5NYM8Fi-OHfy3Kf7ggNx9FfZVJBUxD1ijRkuclRF4AR4MAWylBXfm_90H4O0GIb6dvWloYdna0nwv-nABRgKnMAhs9E6eufV1YEZCFMk/s320/IMG_20180923_160229.jpg" title="Vaivorykštė Lietuvoje kelyje Kaunas–Vilnius 2018 m." width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Vaivorykštė Lietuvoje kelyje Kaunas–Vilnius. Raimondos Eičinaitės-Lingienės nuotrauka.</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></span><br />
<a name='more'></a><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>„Galima <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>žodžiais apibūdinti fizinius dalykus, –
aiškino jis. – Jei būtumėte aklas ir aš norėčiau apibūdinti jums, kaip atrodo
puodelis, galėčiau pasakyti, kad tai kietas įgaubtas objektas, kuris nepraleidžia
skysčių. Šie aprašymai remiasi jūsų patirtimi, todėl galite jais remtis. Tačiau
yra keletas sąvokų, kurių negalite paaiškinti, remdamiesi patirtimi. Spalva yra
objekto paviršiaus savybė, bet aš niekaip negaliu papasakoti akliems žmonėms,
kokia yra mano jutiminė patirtis, nes ji yra grynai vaizdinė. Taigi būdas,
kuriuo aklieji sužino apie raudoną spalvą, yra toks pat, kaip jūs ir aš
sužinome, kas yra kvarkai arba tokios abstrakčios sąvokos, kaip teisingumas ar
dorybė – per žodinį aprašymą arba tų žodžių vartojimą kalbant“, – teigia Alfonso
Caramazza.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Pažymėtina, pasak pono Caramazza'os, kad, nepaisant
skirtumų, kaip aklieji ir regintieji patiria spalvas, aklieji ir regintieji
panašiai jas supranta. „Jūs galėtumėte kalbėti su aklu asmeniu ir, jei nežinosite,
kad jis aklas, jūs niekada neįtarsite, kad jų suvokimas, kas yra raudona spalva,
kitoks nei jūsų, nes iš tikrųjų jie žino, ką reiškia raudona spalva. Jie sužino,
ką ji reiškia tuo pačiu būdu, kaip jūs sužinote, ką reiškia teisingumas.“<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Šį tyrimą finansavo Kinijos nacionalinis gamtos
mokslų fondas, Pekino universiteto tarpdisciplininių
mokslinių tyrimų fondas, </span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">kitų šalių fondai</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Making sense of how the blind ‘see’ color by Peter
Reuell, Harvard Staff Writer [interaktyvus] prieiga per:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">https://news.harvard.edu/gazette/story/2019/02/making-sense-of-how-the-blind-see-color/?utm_content=86094124&utm_medium=social&utm_source=facebook&hss_channel=fbp-31294868677&fbclid=IwAR1J2VGJRZg-Vs4sYTjKMHl0EQx2iffXOykPzJ0eg8v0ey-_Gto5KJKJJrk
[žiūrėta 2019-03-04]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė<o:p></o:p></span></span></div>
<br />Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-77785827978761227112019-03-04T15:53:00.002+02:002019-03-04T15:53:37.040+02:00Muziejuje eksponuojamas Helenos Keler rašomasis stalas<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8fAC3WuhkR1D4WIjxb_FPs6bhybRPl4bZ8L3kW8M9qbJ7ILm_PHvikBM6dTGU2Xxevbt7yBywlc2f70sFv9XZWT5yhlm29EwhAMTqOaW6DDGhE8MQatndSkMiDIBGXyFDF90h1J4_cZY/s1600/fooWDS3zQDKkq6LtRHfQVw_thumb_285.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img alt="Ant medinio stalo viršaus uždėtas stiklas, kurį lankytoja liečia ranka." border="0" data-original-height="228" data-original-width="320" height="285" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8fAC3WuhkR1D4WIjxb_FPs6bhybRPl4bZ8L3kW8M9qbJ7ILm_PHvikBM6dTGU2Xxevbt7yBywlc2f70sFv9XZWT5yhlm29EwhAMTqOaW6DDGhE8MQatndSkMiDIBGXyFDF90h1J4_cZY/s400/fooWDS3zQDKkq6LtRHfQVw_thumb_285.jpg" title="Ant medinio Helenos Keler stalo viršaus uždėtas stiklas, kurį lankytoja liečia ranka." width="400" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Ant medinio Helenos Keler stalo viršaus uždėtas stiklas, kurį lankytoja liečia ranka.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />Viena muziejaus lankytoja pasakoja įspūdžius, apsilankiusi Amerikoje aklųjų muziejuje ir prisilietusi prie Helenos Keler rašomojo stalo. „Kai
paliečiau Helenos Keler stalą, stovintį APH muziejuje, pagalvojau, kad jis
niekuo nesiskiria nuo įprasto. Mano rankoms jis atrodė kaip stalas, kurį galima
rasti bet kuriame biure: didelis stalas su dviem stalčių spintelėmis iš abiejų
pusių, platus stalviršis ir medinė apsauga, sauganti popierių, kad jis
nenuslystų žemėn. Tačiau įprasta šio eksponato išvaizda neatspindi to, kam jis
priklausė. Prie jo Helena Keler parašė kai kuriuos geriausius savo darbus. Ji
buvo rašytoja, pacifistė, feministė ir moterų bei aklų ir silpnaregių žmonių
bendruomenės gynėja. Palietusi stalą, tarytum priartėjau prie Helenos Keler ir visko,
ką ji per savo gyvenimą padarė.“</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">More Than Just a Desk:
Helen Keller's Desk Displayed at the APH Museum by Jessica
Minneci[interaktyvus] prieiga per: <a href="http://www.fredshead.info/search?q=Helen+Keller%27s+Desk">http://www.fredshead.info/search?q=Helen+Keller%27s+Desk</a>/ [žiūrėta
2018-12-17]</span></span><br />
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></span>Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-55935345351803564562019-03-04T15:53:00.000+02:002019-03-04T15:53:13.808+02:00Naujas informacinis filmas <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Regos sutrikimų turintiems asmenims vis sunkiau įsitvirtinti darbo rinkoje. Vokietijos aklųjų ir silpnaregių draugija studijoms ir profesijai remti sukūrė informacinį filmą „Nematantis – ne aklas. Regos sutrikimų turintys asmenys ir jų profesinė veikla“. Filmas skirtas silpnaregiams ir specialistams, konsultantams. Jame pasakojama apie silpnaregių sunkumus ir galimybes profesinėje veikloje. Filmo herojai – aktyviai dirbantys regos sutrikimų turintys asmenys, geri savo srities specialistai, sėkmingai derinantys negalią su darbine veikla, nugalintys darbe iškylančius sunkumus ir problemas. Jie pasakoja apie darbą, asmeninius pasiekimus, darbe naudojamas tiflopriemones. Savo nuomonę išsako specialistai: ortoptistai, fizioterapeutai, Vokietijos aklųjų ir silpnaregių draugijos studijoms ir profesijai remti ekspertai. Filme įtikinamai pasakojama apie tai, kad silpstanti rega nėra pagrindas būti išstumtam iš darbinės veiklos, o raktas į sėkmę yra gebėjimas gyventi su negalia ir prisitaikyti prie naujų sąlygų. Filme padrąsinantys pavyzdžiai įrodo, kad naujų darbo technikų įsisavinimas ir modernių tiflopriemonių naudojimas padeda tęsti profesinę veiklą.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/ZGEKpLV41SY/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/ZGEKpLV41SY?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Filmą galite žiūrėti adresu : http://www.dvbs-online.de/index.php/aktuelles/schwerpunkte</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Ina Praprovienė</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Taubner, Juliane. Nicht sehend – nicht blind. Der neue Informationsfilm des DVBS ist da.[interaktyvus] [2018-12-06]. Prieiga per internetą: http://www.dvbs-online.de/index.php/publikationen-3/horus/horus-marburger-beitr%C3%A4ge-2-2018#10_4</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div>
<br /></div>
Tiflotyrahttp://www.blogger.com/profile/09842922370723876252noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-87996008257185008012019-03-04T12:31:00.000+02:002019-03-04T12:31:35.305+02:00Septyni būdai pasijusti laimingiems, netekus regėjimo<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Jess rašo, kad nusilpus regėjimui, bet kokio amžiaus žmogaus gyvenimas pasikeičia, pradeda kankinti nerimas dėl ateities. Nepriklausomai nuo to, ar buvo diagnozuota liga, kuri atims akių šviesą ateityje, ar rega negrįžtamai sutrikusi jau dabar, yra žingsnių, kuriuos neatidėliojant reikia žengti, kad gyvenimas grįžtų į normalias vėžes. Aklumas nėra gyvenimo pabaiga, tai tik gyvenimo būdo pasikeitimas, tvirtina rašinio autorė Jess Marion. <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSxENHJC_DZ9k0Ot2TRKNSlfQDeAhfwWr8fN6pP7Lqu9nlTpUHT3nUOEC0i7aP6Bj0foEjKm8w69NNjKKHLVLKR2vxtI9KyF1GM4HTc_Gr4w3Wf6WJZ3l4MfzRgDhGuVpgjSEhATT24vE/s1600/GettyImages-901169172-1280x427.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Piešinyje - mergina su baltąja lazdele ir mobiliuoju telefonu rankose" border="0" data-original-height="427" data-original-width="1280" height="132" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSxENHJC_DZ9k0Ot2TRKNSlfQDeAhfwWr8fN6pP7Lqu9nlTpUHT3nUOEC0i7aP6Bj0foEjKm8w69NNjKKHLVLKR2vxtI9KyF1GM4HTc_Gr4w3Wf6WJZ3l4MfzRgDhGuVpgjSEhATT24vE/s400/GettyImages-901169172-1280x427.jpg" title="Piešinyje - mergina su baltąja lazdele ir mobiliuoju telefonu" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Piešinyje - mergina juoda suknele ir juodais akiniais su baltąja lazdele ir mobiliuoju telefonu rankose</td></tr>
</tbody></table>
</span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />Ji gimė silpnaregė, tačiau sulaukusi 30, beveik visai apako. Teigia, kad žino, kaip pačiai sau padėti, kad vėl būtų smagu gyventi. Ji aprašo septynis žingsnius, kuriuos reikia žengti žmogui, norinčiam gyventi laimingai net ir po apakimo. Septyni žingsniai tokie: suprasti savo jausmus; paimti gyvenimą į savo rankas; pradėti mankštintis arba rimčiau sportuoti; išlaikyti darbo vietą ir pomėgius; pradėti kūrybiškai </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">mąstyti</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">; susisiekti su sutrikusios regos žmonėmis; išsikelti gyvenimo tikslus. Štai keletas jos aprašomų žingsnių. <br /><br />Supraskite savo jausmus. Apakus užgriūva emocijų lavina. Bet liūdėti dėl to, kas prarasta, normalu. Taip pat natūralu, kad įvairiose kasdienio gyvenimo srityse, ypač pirmuosius mėnesius, susiduriama su nusivylimu, stresu ir liūdesiu. Patirti tokias emocijas visiškai natūralu. Tačiau galiausiai šios emocijos pradeda nuodyti gyvenimą. Mūsų organizmas nėra pritaikytas ilgą laiką patirti stiprias neigiamas emocijas, todėl galiausiai jos pakenkia fizinei sveikatai ir emocinei gerovei. Jei rega pradėjo silpti arba visai apakote, ieškokite pagalbos, kaip susidoroti su užplūdusiais jausmais: jums gali padėti psichoterapeutas, gyvenimo būdo treneris, kunigas, kitų sričių specialistai. <br /><br />Paimkite gyvenimą už vadžių. Yra daug galimybių gauti psichikos sveikatos paslaugas, tačiau patartina gauti mokymą, skirtą konkrečiai silpnaregiams ir akliesiems. Raginu ieškoti būtent jų. Raskite, kur galite išmokti mobilumo ir orientacijos įgūdžių, kad galėtumėte vėl gyventi savarankiškai. Jei reikia, pradėkite naudoti baltąją lazdelę, tuomet galėsite saugiai vaikščioti vieni. Išmokite Brailio raštą, jei manote, kad jums to reikia. Išmokite neregiams skirtų buities įgūdžių ir tapsite savarankiški, nes galėsite padaryti beveik viską, ką gali regintys žmonės. <br /><br />Straipsnio autorė Jess Marion yra įgijusi aukštąjį išsilavinimą. Ji yra juridiškai akla gyvenimo būdo trenerė, autorė, lektorė, aklųjų gynėja ir sportininkė. Gimė ir užaugo Filadelfijos valstijoje, šiuo metu gyvena Niujorke. Jess niekada nepasidavė, nenorėjo, kad prasta rega sutrukdytų realizuoti ateities svajonių. Jess gimė visiškai akla dėl įgimtos kataraktos. Kai buvo atlikta kataraktos šalinimo operacija, Jess rega liko labai sutrikusi dėl kitų dviejų sutrikimų: nistagmo ir ambliopijos. Šiuo metu jos regos likutis yra 5 proc. <br /><br />Rekomenduojame paskaityti visą straipsnį, žr. nuorodą apačioje. Taip pat siūlome perskaityti Lietuvos aklųjų bibliotekos išleistą į lietuvių kalbą išverstą švedų rašytojo Krister Inde knygą „Blogai matau, gerai jaučiuosi“, kurios autorius, taip pat silpnaregis, pateikia psichologinių patarimų apie grįžimą į normalų gyvenimą nusilpus regėjimui. <br /><br />7 Tips for Finding Happiness After Vision Loss [interaktyvus] prieiga per: <br /><a href="https://themighty.com/2019/01/finding-happiness-after-vision-loss/?fbclid=IwAR34awF9kvnPXxjbKZqomLMUoVSdMCpj-4M_0QWgrrUYhyHGmYtt9yF9roU">https://themighty.com/2019/01/finding-happiness-after-vision-loss/?fbclid=IwAR34awF9kvnPXxjbKZqomLMUoVSdMCpj-4M_0QWgrrUYhyHGmYtt9yF9roU</a> [žiūrėta 2019-03-01] <br /><br />Parengė Audronė Gendvilienė </span>Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-344621274940935982019-03-01T15:47:00.003+02:002019-03-01T15:53:55.332+02:00Išrasta priemonė neregiams lydėti<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pranešama, kad savo sumanymą „Blackwood“ dizaino apdovanojimui (BDA) pristatė žmonės, kurie sukūrė pasaitėlį „Ramble Tag“. BDA apdovanojimas skiriamas už išradimus, kurie keičia žmonių su negalia gyvenimą. „Ramble Tag“ pasaitėlį sukūrė Laura Maclean ir Tomas Forsythas. Pasaitėlis padeda aklųjų vedliams įveikti logistinius ir socialinius sunkumus, iškylančius, kai tenka lydėti prisilietimų nemėgstančius aklus asmenis. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaOkGVw0Yv5UK0hKIxC-xGJ8ubgDETfwz9uGJjIuUdTC0B-WJstzETRXqASbfPNNbSOFJ8266w3qs1Me9uULSRjaSk2GeIe-TQl3VcplgzloGGERWYbewNpgFQKmVToixxqXiX7WF-wU4/s1600/Pasait%25C4%2597lis.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="313" data-original-width="320" height="390" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaOkGVw0Yv5UK0hKIxC-xGJ8ubgDETfwz9uGJjIuUdTC0B-WJstzETRXqASbfPNNbSOFJ8266w3qs1Me9uULSRjaSk2GeIe-TQl3VcplgzloGGERWYbewNpgFQKmVToixxqXiX7WF-wU4/s400/Pasait%25C4%2597lis.jpg" width="400" /></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Lauros Maclean ir Tomo Forsytho išradimą sudaro lengvas ant rankos žasto tvirtinamas platus diržas su rankena, kurį užsisega neregio vedlys, o aklasis, paėmęs už rankenos, patogiai seka paskui vedlį. Tomas pasakė: „Kai kuriems žmonėms, turintiems regėjimo negalią, nepatogu įsikibus laikytis už vedančio žmogaus rankos, ypač jei gerai jo nepažįsta. Jie gali jaustis nepatogiai ir dėl šios priežasties daugelis atsisako įdomios veiklos, pavyzdžiui, nesportuoja arba nenori keliauti pėsčiomis. Tačiau su „Ramble Tag“ neregiai gali būti daug savarankiškesni, mobilesni, be to, nebėra pavojaus, kad neregys užmins vedliui ant kojos ir jie abu suklups.“ „The Ramble Tag“ pasaitėlius jau naudoja didieji Jungtinės Karalystės oro uostai Bristolyje ir Glazge. Savo išradimus galima teikti „Blackwood Design Awards“ organizatoriams iki 2019 m. balandžio 12 d. Tikimasi, bus pristatyta daugiau įdomių idėjų, apie kurias būtinai parašys spauda. Su organizatoriais galima susisiekti el. paštu bespoken@blackwoodgroup.org.uk. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />New invention which helps guide visually impaired people to walk in the running for product design award [interaktyvus] prieiga per: <br /><br /><a href="https://thiis.co.uk/new-invention-which-helps-guide-visually-impaired-people-to-walk-in-the-running-for-product-design-award/?fbclid=IwAR36JMiURK0oyZU7iMpBDj0ettSb3kuffyVW6r1v8lYNiCrcvOEz3kYiZ14&hss_channel=fbp-31294868677&utm_content=85983794&utm_medium=social&utm_source=Facebook">https://thiis.co.uk/new-invention-which-helps-guide-visually-impaired-people-to-walk-in-the-running-for-product-design-award/?fbclid=IwAR36JMiURK0oyZU7iMpBDj0ettSb3kuffyVW6r1v8lYNiCrcvOEz3kYiZ14&hss_channel=fbp-31294868677&utm_content=85983794&utm_medium=social&utm_source=Facebook</a> [žiūrėta 2019-03-01] <br /><br /><br /><br /><br />Parengė Audronė Gendvilienė</span>Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-53646238962814161472019-02-28T16:14:00.002+02:002019-02-28T16:14:38.955+02:0017 gerų pavyzdžių, kaip valstybė gali pasirūpinti neregiais<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Europos aklųjų sąjungos svetainėje pateikiamas pluoštas
pavyzdžių iš Europos šalių, kuriuos Europos aklųjų sąjungos specialistai atrinko
kaip sektiną, gerąją praktiką. Apžvelgsime jų keletą.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Neįgalumo pašalpos. Tokiu būdu suteikiama parama tiek
neįgaliems darbuotojams, tiek jų darbdaviams. Ypač geras pavyzdys – Prancūzijoje
veikianti neįgalumo pašalpų sistema. Neįgalumo pašalpa siekiama kompensuoti
papildomas išlaidas, susijusias su negalia (pvz., sumokėti už trečiosios šalies
pagalbą, už priemones, reikalingas savarankiškam gyvenimui, už šuns vedlio priežiūrą).
Nuo 2005 m. visi neįgalūs Prancūzijos piliečiai gali gauti šią pašalpą, ja gali naudotis ir aklieji, nepriklausomai nuo to, kad gauna kitų pajamų patys arba
jų turi šeimos nariai. Neįgalumo pašalpa yra puiki paskata norintiems dirbti.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Kitas geras pavyzdys – Šveicarija, kur invalidumo draudimas
suteikia žmonėms galimybę parodyti savo įgūdžius atviroje darbo rinkoje. Pirmuosius
tris–šešis neįgalumo mėnesius apdraustasis gauna pašalpą, vadinamuosius
dienpinigius. Darbdaviai, per šį laikotarpį per valstybinę įdarbinimo agentūrą įdarbinę
invalidumo draudimu apdraustąjį asmenį, gauna finansinę paramą, kuri mokama ne
ilgiau kaip 180 dienų ir sudaro net 100 Šveicarijos frankų per dieną.</span></div>
<a name='more'></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Kvotų sistemos. Kelios Europos šalys turi kvotų sistemą,
kuri įpareigoja darbdavius (privačias įmones bei viešojo administravimo
institucijas) įdarbinti tam tikrą procentą neįgaliųjų. Pavyzdžiui, Prancūzijoje
yra šitaip: norėdami įvykdyti įstatymo reikalavimus, darbdaviai gali rinktis iš
keturių galimybių: a) faktiškai įdarbinti neįgalius darbuotojus; b) aprūpinti
neįgaliuosius darbu pagal subrangos sutartis su neįgaliųjų įmonėmis, šitaip padėdami
neįgaliesiems turėti darbą, arba aprūpinti darbu savarankiškai dirbančius aklus
arba silpnaregius, neviršijant 50 proc., reikalaujamų pagal įstatymą; c) sumokėti
vienkartinę įmoką neįgalių darbuotojų įdarbinimo fondui, kurios dydis
apskaičiuojamas pagal įmonės dydį ir įdarbintų neįgaliųjų skaičių; d) susitarti
su atitinkama profesinių sąjungų organizacija dėl neįgaliojo įdarbinimo, apmokymo
dirbti arba jo darbo vietos išsaugojimo, kai kyla pavojus, kad asmuo bus
atleistas dėl nedarbingumo. Taip darbdaviams suteikiama pasirinkimo laisvė, kad
jie galėtų įgyvendinti įsipareigojimus jiems patogiausiu būdu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Savarankiškas darbas. Ispanijos nacionalinė aklųjų
organizacija (angl. ONCE) remia savarankišką darbą kaip alternatyvą,
leidžiančią akliems verslininkams patiems susikurti darbo vietą. Organizacija
ONCE konsultuoja ir teikia paramą norintiems pradėti savarankiškai dirbti. Ji taip
pat padeda gauti finansinę pagalbą, kad savarankiškai dirbantieji galėtų plėtoti
savo veiklą. 2016 m. ONCE parėmė 328 savarankiškai dirbančius sutrikusios regos
asmenis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">17 EXAMPLES OF GOOD PRACTICE [interaktyvus] prieiga
per: <a href="http://www.euroblind.org/newsletter/2018/december/en/17-examples-good-practice">http://www.euroblind.org/newsletter/2018/december/en/17-examples-good-practice</a>
[žiūrėta 2019-02-25]</span></span><br />
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></span>Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-28006362097204975422019-02-28T16:14:00.001+02:002019-02-28T16:14:22.289+02:00Pirmasis aklųjų garso įrašų studijos mikrofonas<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Amerikos aklųjų spaustuvės APH muziejus pristato originalų mikrofoną, kuris maždaug
1940 m. Amerikos aklųjų spaustuvės (APH) garso įrašų studijoje buvo naudojamas
aklųjų garsinėms knygoms įrašyti. APH pradėjo garsinti knygas akliesiems
1937 m. JAV nacionalinės aklųjų bibliotekos užsakymu. Minėtasis mikrofonas
buvo sukurtas Bell’o laboratorijoje XX a. trečiojo dešimtmečio pabaigoje. Po
dešimtmečio „Western Electric“ įmonė šį mikrofoną perdirbo, pritaikydama 15 kHz
dažniui. Jis panašus į juodą biliardo kamuoliuką, o kad įrašo kokybė būtų
geresnė, ant jo buvo pritvirtintos apvalios formos grotelės. Jos bekryptį
mikrofoną pavertė pusiau kryptiniu, tinkamu garsinėms knygoms įrašinėti APH
studijoje.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="MsoHyperlink"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />Throwback Thursday Object: Early Talking Book Studio Microphone [interaktyvus] prieiga per:</span></span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 115%;">
<a href="http://www.fredshead.info/search/label/Audio%20books">http://www.fredshead.info/search/label/Audio%20books</a> [2018-12-17]</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></span></div>
<br />Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-71267397673694283502019-02-28T16:14:00.000+02:002019-02-28T16:14:09.710+02:00Nemokamos programėlės padeda skaityti geltonosios dėmės degeneracija sergantiems žmonėms<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Kognityviosios neurologijos profesorius Robinas Walkeris kartu
su Londono universiteto „Royal Holloway“ mokslininkų komanda sukūrė dvi
nemokamas programėles, skirtas padėti skaityti geltonosios dėmės degeneraciją
turintiems žmonėms, naudojant teksto slinktį (ir ekscentrinio žiūrėjimo
techniką). Žmonės, kurie beveik nebeturi centrinės regos dėl geltonosios dėmės
degeneracijos, teigia, kad viena iš sunkiausių jų užduočių yra skaitymas, ir
kad abi programėlės padeda išspręsti šią problemą. Minėtos programėlės yra „MD_evReader
App“ ir „EV News“.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI66QDNs_w0ydgNsekH9nWb3_lEWzV_R56zt_Sa_1ySL-cdcMjt7dbVHME763F5vKYtLBMuKGpk7ne2AVyrdd5qi_MtKjkMkfipA-_UYT1Ae0Gilp2-NlKWfMFOIslun43QnRLtZgAfoc/s1600/ev_news_0.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="„EV News“" border="0" data-original-height="262" data-original-width="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI66QDNs_w0ydgNsekH9nWb3_lEWzV_R56zt_Sa_1ySL-cdcMjt7dbVHME763F5vKYtLBMuKGpk7ne2AVyrdd5qi_MtKjkMkfipA-_UYT1Ae0Gilp2-NlKWfMFOIslun43QnRLtZgAfoc/s1600/ev_news_0.png" title="„EV News“" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">„EV News“</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="line-height: 115%;">Apie „</span>MD_evReader“<span style="line-height: 115%;"> <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Programėlė atvaizduoja tekstą taip, kad jį būtų patogiau
skaityti su planšetėmis („iPad“ arba „Android“) – tekstą atvaizduoja po vieną
eilutę, panašiai kaip naujienų srautą. Galimybė perstumti tekstą eilutė po
eilutės labai pagelbėja geltonosios dėmės degeneracija sergantiems žmonėms,
kuriems praverčia ekscentrinio žiūrėjimo technika – žiūrėjimas ne tiesiai, bet
tarytum pro šalį. Programėlę „MD_evReader“ sukūrė profesorius R. Walkeris, jam
talkino Jungtinės Karalystės sergančiųjų geltonosios dėmės degeneracija
draugija.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Apie „EV News“<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Ją taip pat sukūrė tas pats profesorius R. Walkeris, jam
padėjo Londone įsikūrusi skaitmeninių produktų studija „Codica“. Su šia
programėle geltonosios dėmės degeneracija sergantys asmenys, žiūrėdami ekscentriniu
būdu, skaito portalų naujienas ir straipsnius, stumdami tekstą iš dešinės į
kairę.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Free Apps Designed to Help People with Macular
Degeneration Read by Charlotte Cushman on Dec 13, 2018 [interaktyvus]
prieiga per:
<a href="http://www.pathstoliteracy.org/technology/free-apps-designed-help-people-macular-degeneration-read?fbclid=IwAR3rLoTSM_zToRzNoUwHHLvJ5v5Jrmtg9t9wpWGuvgtN07cpc6WySchRpCA">http://www.pathstoliteracy.org/technology/free-apps-designed-help-people-macular-degeneration-read?fbclid=IwAR3rLoTSM_zToRzNoUwHHLvJ5v5Jrmtg9t9wpWGuvgtN07cpc6WySchRpCA</a>
[žiūrėta 2018-12-17]<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span>Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-25231513465889398402019-02-28T16:13:00.001+02:002019-02-28T16:13:37.660+02:00„iBoB“ virtualioji pritaikyta tęstinių mokymų platforma <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_QqrWwnHOaglqLfJdM3ezlVsE-LO3NVIJIRv7ZUw-N3SvqgqVlOAh0_ZTlGd5VGQVjyBXg1KZev_H-I7d6bMJQznM-Z6EAxQ4Uel02GlLoKfHIJrcBDJ5-1Us6wtHJAMF2JZ89EHvREc/s1600/Fiksavimasibob.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="92" data-original-width="342" height="86" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_QqrWwnHOaglqLfJdM3ezlVsE-LO3NVIJIRv7ZUw-N3SvqgqVlOAh0_ZTlGd5VGQVjyBXg1KZev_H-I7d6bMJQznM-Z6EAxQ4Uel02GlLoKfHIJrcBDJ5-1Us6wtHJAMF2JZ89EHvREc/s320/Fiksavimasibob.PNG" width="320" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Vokietijoje dirba apie 66 000 regos sutrikimų turinčių asmenų. Norėdami tobulinti profesinę kvalifikaciją jie susiduria su trukdžiais, taip pat su problemomis susiduria ir darbdaviai bei lektoriai. Vokietijos aklųjų ir silpnaregių draugija studijoms ir profesijai remti, įgyvendindama projektą iBoB (liet. Pritaikytas įtraukusi profesinis mokymas), sukūrė pirmąją pritaikytą tęstinio mokymo interneto platformą.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Internetinė svetainė veikia nuo balandžio mėnesio adresu weiterbildung.dvbs-online.de. Ji buvo išsamiai pristatyta tiflopriemonių parodoje „SightCity“ ir sulaukė didelio dirbančiųjų su regos sutrikimais, socialinio draudimo specialistų ir neįgaliųjų atstovų dėmesio. Svetainėje pateikiama apie 130 neregiams pritaikytų mokymo programų skirtingomis temomis: ekonomikos, kompiuterijos, sveikatos apsaugos, kalbų ir kt. Be mokymo kursų platformoje teikiamos konsultacijos, padedami įvertinti dirbančiojo gebėjimai, potencialios galimybės, specialistai tarpusavyje gali dalintis patirtimi ir dalykine literatūra.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Kodėl platforma yra prieinama? Visi mokymų vykdytojai išsamiai paaiškina savo pasiūlymo struktūrą nuo registracijos procedūros iki kursų ir egzaminų eigos. Raštu išdėstomos sąlygos, dokumentų formatai ir pateikiami keli konkretūs pavyzdžiai. Regos sutrikimų turintys asmenys, besidomintys tęstiniu mokymu, vadovaudamiesi pateiktais aprašymais gali įvertinti, ko tikėtis iš mokymų, ar jie sugebės įvykdyti reikalavimus. „iBoB“ projektas yra nemokamas, nes jį iš Kompensacijų fondo lėšų finansuoja Vokietijos federalinė darbo ir socialinių reikalų ministerija.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Parengė Ina Praprovienė</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Juliane Taubner. iBoB: Barrierefreie Weiterbildungsplattform ist online. [interaktyvus] [ 2018-12-10]. Prieiga per internetą: http://www.dvbs-online.de/index.php/publikationen-3/horus/horus-3-2018#37</span><br />
<br />
<br />Tiflotyrahttp://www.blogger.com/profile/09842922370723876252noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-14008714956798335722019-02-18T11:50:00.002+02:002019-02-18T11:50:27.934+02:00Aklas vyras sėkmingai dalyvavo „Aukščiausios pavaros“ lenktynėse<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Buvęs britų Nacionalinės sveikatos tarnybos (NHS) greitosios medicinos pagalbos darbuotojas dr. Amitas Patelis 2013 metais netikėtai visiškai prarado regėjimą. Nors jo darbas gelbstint gyvybes baigėsi ir greitosios pagalbos automobilį teko pamiršti, su raudonos spalvos „Toyota GT86“ jis dalyvavo žymiausių pasaulio automobilių parodomosiose lenktynėse „Top Gear“. Ponas Patelis šį automobilį vairavo „Protingai greito automobilio“ rungtyje garsiojoje Dunsfoldo žiedinėje bandomojoje trasoje. Jis užėmė devintą vietą, parodydamas rezultatą 1: 46.58. </span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTVP3qU5P_MQ7ngvYuTmcmif75pPL_64LOrbo2CKPChA3fQO0u_jEWNEXm8a7G-fNP1w4-abhZXsIwNTUiqo1CYIqmzbP_gR2SWftsuer6q5T21iPhTg9najUE2ZGda-rokQViBBbQxLo/s1600/Patelis.webp" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Dr. Amitas Patelis prie raudono automobilio „Toyota GT86“" border="0" data-original-height="810" data-original-width="1440" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTVP3qU5P_MQ7ngvYuTmcmif75pPL_64LOrbo2CKPChA3fQO0u_jEWNEXm8a7G-fNP1w4-abhZXsIwNTUiqo1CYIqmzbP_gR2SWftsuer6q5T21iPhTg9najUE2ZGda-rokQViBBbQxLo/s400/Patelis.webp" title="Dr. Amitas Patelis prie raudono automobilio „Toyota GT86“" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Dr. Amitas Patelis prie automobilio „Toyota GT86“</td></tr>
</tbody></table>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /> Šalia to, kad turi regos negalią, ponas Patelis lenktynių metu turėjo kažkaip kompensuoti pridėtinį svorį, nes važiavo su vairavimo instruktoriumi. Orientuotis trasoje jam padėjo Markas Watkinsas, turintis patirties mokyti vairuoti regos negalią turinčius asmenis. „Amitas tiesiog gimęs sėdėti prie vairo, – sakė instruktorius Watkinsas. – Sklandus jo važiavimas man padarė įspūdį.“ Instruktorius Watkinsas Dunsfoldo trasoje neregiui Pateliui atstojo akis: visą dieną pasakojo, kur sukti vairą, tą patį darė lenktynių išvakarėse per išankstinį bandomąjį važiavimą su „Toyota Yaris“. Taip pat verta paminėti, kad instruktorius Watkinsas neturėjo papildomo stabdžių pedalo, kaip yra Toyota Corolla automobilyje. „Toyota GT86“ automobilį šimtu procentų valdė prie vairo sėdintis žmogus, kuris net nežinojo, kaip atrodo šis automobilis iš priekio – šio sportinio kupė išorinis dizainas buvo sukurtas tik 2017 m., kai ponas Patelis jau buvo apakęs. <br /> „Prie automobilio vairo nebuvau sėdėjęs šešerius metus. Juokinga, kaip lengvai viskas grįžo – vėl prisiminiau variklio ūžesį, perjungiamų pavarų, sankabos ir stabdžio garsus, – pasakojo neregys vairuotojas. <br /><br />A Blind Man Sets the Ninth-Fastest Lap Time in Top Gear's Reasonably Fast Car by Chris Tsui [interaktyvus]; prieiga per: <a href="http://www.thedrive.com/news/26340/a-blind-man-sets-the-ninth-fastest-lap-time-in-top-gears-reasonably-fast-car?fbclid=IwAR2C2lzCHnLX37UQQX5bi703T3AZo19Yy94kUN2PMv7nFhaUqHxKZgHY9Ng">http://www.thedrive.com/news/26340/a-blind-man-sets-the-ninth-fastest-lap-time-in-top-gears-reasonably-fast-car?fbclid=IwAR2C2lzCHnLX37UQQX5bi703T3AZo19Yy94kUN2PMv7nFhaUqHxKZgHY9Ng</a> [žiūrėta 2019-02-08]</span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></div>
</div>
Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-62765361922832243612019-02-18T11:49:00.001+02:002019-02-25T14:26:22.082+02:00Kas geriau – mokytis iš garsinių ar Brailio rašto vadovėlių?<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Tinklaraštyje „Fred’s Head“ (liet. „Fredo galva“), kurį rengia „Amerikos aklųjų
spaustuvė“ </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">(angl. „<a href="http://www.aph.org/">American Printing House for the Blind</a>“), </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">apstu akliesiems ir silpnaregiams naudingos informacijos,
straipsnių, patarimų, metodų, netgi vadovų, kuriuos parašė regintys žmonės arba
patys aklieji ir silpnaregiai. Tinklaraščio pavadinime panaudotas Fredo Gissoni
vardas – žmogaus, kuris garsus tuo, kad gali nė nemirktelėjęs atsakyti į daugybę
klausimų apie akluosius ir aklumą.<o:p></o:p></span></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdxlYUXx6r4dbcgSiD12T5XxPxzpNE8U5OmsrfJqGRJrAURIKXX7l5KcZP0zVMXoC5sR5Oi_vL3g7DHnjkwxeUYXlv6KtYIRj7yyIFjAfXnORyNgpiuZrc2S6AJUMKr9PjuqUjs5fAfqI/s1600/2018-07-12+P1011871+Jessica+Minneci+with+Abby+Pullis.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img alt="Studentė skaito knygą Brailio raštu" border="0" data-original-height="213" data-original-width="320" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdxlYUXx6r4dbcgSiD12T5XxPxzpNE8U5OmsrfJqGRJrAURIKXX7l5KcZP0zVMXoC5sR5Oi_vL3g7DHnjkwxeUYXlv6KtYIRj7yyIFjAfXnORyNgpiuZrc2S6AJUMKr9PjuqUjs5fAfqI/s400/2018-07-12+P1011871+Jessica+Minneci+with+Abby+Pullis.jpg" title="" width="400" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Studentė skaito knygą Brailio raštu</span></td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Šiame straipsnelyje, pavadintame „Brailio raštas kartu su
garsinėmis knygomis“, svarstoma, koks mokymosi būdas akliems aukštųjų mokyklų
studentams geresnis – mokytis iš garsinių, Brailio rašto knygų, o gal iš abiejų
tipų šaltinių. Autorė rašo, kad ir Brailio raštas, ir garsinės knygos turi savo
pranašumų ir trūkumų, bet jei studentai naudosis abiem, mokymasis taps
kokybiškesnis. JAV aukštosiose mokyklose aklieji ir silpnaregiai maždaug per
mėnesį gauna Brailio raštu išspausdintus vadovėlius, bet dauguma jų mokosi iš
garsinių vadovėlių. Universitetų prieinamumo skyrių darbuotojai suranda
organizaciją, kuri atspausdins vadovėlį Brailio raštu. Iš jo patogu mokytis
grafikų, diagramų, susipažinti su planais ir žemėlapiais. Studentai gali
mokytis matematikos, kitų tiksliųjų mokslų, geografijos, užsienio kalbų.
Pastaruoju atveju tenka išmokti užsienio kalbos Brailio abėcėlę.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Mokant Brailio raštą, lengva konspektuoti, užsirašinėti. Žinoma,
savo pastabas galima įsirašyti, o vėliau išklausyti savo murmėjimo kalbant
lektoriui garso įrašą, bet geriau prie kompiuterio prijungti Brailio užrašinę „BrailleNote“
ir tvarkingai sukonspektuoti paskaitą. Straipsnio autorė teigia, kad ji naudodamasi Brailio užrašine ne tik konspektuoja, bet ir patikrina korektūrą. Lengva
pataisyti rašinio stilių, sintaksę, skyrybą. Ji studijuoja kūrybinio rašymo
magistrantūrą, todėl eilėraščius kuria Brailio raštu, nes taip geriau suvokia,
kur baigiasi viena eilutė ir kur prasideda kita. Kita vertus, naudojantis
kalbos sintezatoriumi patogu naršyti internete ir ieškoti reikiamos
informacijos, o garsinės knygos neužima daug vietos lentynoje ir iš bibliotekos
jas galima pasiimti nemokamai. Jas galima skaityti su skaitymo įrenginiais „Victor
Reader“ ir kt. Taigi studentai turėtų būti lankstūs ir rašyti bei skaityti
Brailio raštu, taip pat pagal aplinkybes naudotis garso įrašais ir balso
sintezatoriumi.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Braille and Audio Together: Enhancing the Collegiate
Learning Environment by Jessica Minneci [interaktyvus] prieiga per:
<a href="http://www.fredshead.info/2018/12/braille-and-audio-together-enhancing.html?fbclid=IwAR3nZPXclpbRoUzaTDsnrnL840GG7BTEnAyH8bwiu-Ti1W4Lk9A0_DId3UY">http://www.fredshead.info/2018/12/braille-and-audio-together-enhancing.html?fbclid=IwAR3nZPXclpbRoUzaTDsnrnL840GG7BTEnAyH8bwiu-Ti1W4Lk9A0_DId3UY</a>
[žiūrėta 2018-12-17]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></span></div>
<br />Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-12248355719518770452019-02-18T11:48:00.002+02:002019-02-18T11:48:07.015+02:003D spausdinimas padėjo aklai nėščiai moteriai pamatyti savo dar negimusį kūdikį<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Kai būsima mama Tatjana Guerra iš Brazilijos nuėjo į įprastą ultragarso patikrą, ji negalėjo ekrane pamatyti savo kūdikio, vardu Murilo. Tatjana visiškai apako 17 metų amžiaus, todėl gyvenime jai tenka kliautis kitais pojūčiais. Ultragarso tyrimo metu gydytoja paklausė: „Jei galėtumėte jį paliesti, ar tai jums padėtų suprasti, kaip jis atrodo?“ Kai nėščia moteris virpančiu balsu pasakė „taip“, jai į rankas buvo paduota kažkas nuostabaus. </span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2kLWAbg7VBCinZevAo-A5uyRyAervvdLp4c-hY1vLUln5DIwjP_y23n0PJW6DgXu-fqPnEfaK9yzRFyhu3lqDg6Op3F5x3CPuHZ5zPAyAFP6zsaOVEFrgItnj8AfS3Ep1x1N-rt72sBA/s1600/Motina+3D.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Tatjana Guerra liečia 3D būdu atspausdinto kūdikio atvaizdą" border="0" data-original-height="277" data-original-width="721" height="152" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2kLWAbg7VBCinZevAo-A5uyRyAervvdLp4c-hY1vLUln5DIwjP_y23n0PJW6DgXu-fqPnEfaK9yzRFyhu3lqDg6Op3F5x3CPuHZ5zPAyAFP6zsaOVEFrgItnj8AfS3Ep1x1N-rt72sBA/s400/Motina+3D.png" title="Tatjana Guerra liečia 3D būdu atspausdinto kūdikio atvaizdą" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tatjana Guerra liečia 3D būdu atspausdinto kūdikio atvaizdą</td></tr>
</tbody></table>
<a name='more'></a><br /><div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />Kol buvo atliekamas ultragarso tyrimas, technikai suspėjo 3D spausdinimo būdu sukurti dar negimusio kūdikio biustą. Tada susijaudinusiai moteriai į rankas buvo atsargiai įduota į baltą antklodę suvyniota skulptūra. „Tai jūsų sūnaus atvaizdas. Pažiūrėkite, ar jūsų rankoms jis atrodo taip, kaip jūs jį įsivaizdavote“, – pasakė gydytoja. Nuvyniojusi audinį, Tatjana pirštais perbraukė per žodžius „Aš esu tavo sūnus“, kurie skulptūros viršuje buvo užrašyti Brailio raštu. Tada šypsodamasi atsargiai palietė sūnaus veidą, ir „pamatė“ savo kūdikį, kaip visos kitos būsimos motinos. Vos neverkdama iš džiaugsmo, Tatjana tarė: „Labai džiaugiuosi, kad galėjau susipažinti su Murilo prieš jam gimstant“. Tokia pati galimybė, kaip ir Tatjanai, suteikiama ir k</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">itoms akloms motinoms, nes šį neįprastą</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> 3D atvaizdų spausdinimo projektą nuo 2015 m. vykdo „Huggies Brasil“ bendrovė. </span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br />3D Printing Allows Blind Pregnant Woman To "See" Her Unborn Son During Ultrasound by Anna Gragert [interaktyvus] prieiga per:<br /><a href="https://mymodernmet.com/3d-printing-blind-pregnant-woman-unborn-son/?fbclid=IwAR3V6_RvO8_Vwspu50LUhM6ZzBqzpTDRP4YVZj94tvVtLeQvWRnqdBxtPRQ">https://mymodernmet.com/3d-printing-blind-pregnant-woman-unborn-son/?fbclid=IwAR3V6_RvO8_Vwspu50LUhM6ZzBqzpTDRP4YVZj94tvVtLeQvWRnqdBxtPRQ</a> [žiūrėta 2019-02-12]</span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></div>
</div>
Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-79131858119059528662019-02-18T11:47:00.002+02:002019-02-18T11:47:34.479+02:00Įtraukiosios vaikiškos knygelės <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Įtraukiąsias vaikiškas knygeles kartu gali skaityti ir regintys, ir neregiai. Vaikiškos knygelės reginčiųjų raštu puslapiai sunumeruojami Brailio raštu, knygelės tekstas parašomas irgi Brailio raštu – taip tą patį tekstą vienu metu galima skaityti ir reginčiųjų, ir Brailio raštu. Brailio raštu pateikiami ir iliustracijų aprašymai. Regintys ir neregintys vaikai kartu gali skaityti ir susipažinti su iliustracijomis. Marburgo aklųjų gimnazijoje kuriamas įtraukiąsias knygeles neregiams pritaiko akla trijų reginčių vaikų mama Wenske Gemril ir Brailio spaustuvės darbuotojai. Knygeles galima rasti bibliotekos elektroniniame kataloge arba gimnazijos elektroninėje parduotuvėje, kurioje galima įsigyti ne tik knygelių laisvalaikiui, bet ir mokomosios medžiagos. Internetinės parduotuvės adresas www.inklusion-jetzt.de</span><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5vu3ocNN3AR6p6xxkZORZlxFQhWE-7xmBYVwbyqUpzZcXa5ziGxfRqo1VU6Q47Ywib0Pv0_JpxJHNbE9ViVR-wCcZPytlVUxiPE18UnX6t27lhR3Fm1ind6HPD2xOmanvD8DKlXID614/s1600/Fiksavimas1.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Įtraukioji knygelė Henrietos turistinis traukinys" border="0" data-original-height="238" data-original-width="340" height="280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5vu3ocNN3AR6p6xxkZORZlxFQhWE-7xmBYVwbyqUpzZcXa5ziGxfRqo1VU6Q47Ywib0Pv0_JpxJHNbE9ViVR-wCcZPytlVUxiPE18UnX6t27lhR3Fm1ind6HPD2xOmanvD8DKlXID614/s400/Fiksavimas1.PNG" title="Įtraukioji knygelė Henrietos turistinis traukinys" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Įtraukioji knygelė Henrietos turistinis traukinys</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Teksto autorius James Krüss</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dailininkė Lisl Stich</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Knygelė su taktilinėmis iliustracijomis, joje pasakojamos linksmos kelionių istorijos reginčiųjų ir Brailio raštu. Taip pat pridedamas medinis garvežiukas, su kuriuo žaisdami vaikai gali patys kurti savo kelionių istorijas. Knygelės kaina 32 eurai.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Parengė Ina Praprovienė</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Thorsten Büchner. Inklusive Kinderbücher aus der blista. [interaktyvus] [2018-12-18]. Prieiga per internetą: http://www.dvbs-online.de/index.php/publikationen-3/horus/horus-3-2018#26</span><br />
<div>
<br /></div>
Tiflotyrahttp://www.blogger.com/profile/09842922370723876252noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-39760834802465624.post-77235122091354604232019-02-13T10:39:00.001+02:002019-02-13T10:39:11.780+02:00Garsines knygas skaito skaitymo sutrikimų turintys vaikai<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Straipsnyje mokytoja, darbo su dislektikais
specialistė rašo apie garsinių knygų naudą skaitymo sutrikimų turintiems vaikams.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRTPL-pnZd0XBfOSVjmryPmoLk06LwQtp3dAQSqz8R2Hrmoz0PoMeGtyLXF-E6ovRYTcHR4Lcnv6pjwl4Key6ShBy-0ojhS-1p7hyphenhyphenNW87ocsvWn7euVN3KmS3giKXTYaAyV4N_Yih5dnM/s1600/Disleksija.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Berniukas skaito garsinę knygą su ausinėmis, rankose skaityklė, jis sėdi bibliotekoje ant grindų" border="0" data-original-height="1068" data-original-width="1600" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRTPL-pnZd0XBfOSVjmryPmoLk06LwQtp3dAQSqz8R2Hrmoz0PoMeGtyLXF-E6ovRYTcHR4Lcnv6pjwl4Key6ShBy-0ojhS-1p7hyphenhyphenNW87ocsvWn7euVN3KmS3giKXTYaAyV4N_Yih5dnM/s400/Disleksija.jpg" title="Berniukas skaito garsinę knygą" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Berniukas skaito garsinę knygą</td></tr>
</tbody></table>
<a name='more'></a><br /><div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ištrauka iš straipsnio: „Esu disleksijos specialistė.
Labai noriu padėti visiems savo mokiniams, kad gerėtų jų mąstysena ir, žinoma,
kad jie gautų geresnius pažymius, todėl kiekvieną dieną jų paklausiu, ką dabar
skaito. Svarbiausia mano strategija – pasiekti, kad dislektikai vaikai skaitytų
garsines knygas ir tuo pačiu metu žiūrėtų į tekstą reginčiųjų raštu. Manau, tai
padeda susieti emocinį aspektą su akademiniu pažangumu.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Svarbu sudaryti galimybę mokiniams rinktis knygas
pagal jų pomėgius, viltis, svajones. Taip pat svarbu sudaryti galimybę skaityti
garsines knygas. Pavyzdžiui, turėjau antroką, kuris dar nemokėjo skaityti.
Pasikalbėjome, ir aš sužinojau, kad užaugęs jis nori būti meteorologas ir
stebėti audras, todėl drauge paieškojome knygų, kuriose rašoma apie viesulus,
cunamius ir uraganus.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Parėjęs namo jis pirmą kartą gyvenime perskaitė visą
knygą (garsinę). Per vieną naktį jo požiūris į knygų skaitymą pasikeitė. Iki
tol vengęs knygų, dabar jis susidomėjo skaitymu. Prieš tai jis manė, kad
skaitymas yra kankynė, nes reikėjo įdėti daug pastangų šifruojant tekstą ir
vaiką tai trikdė. Jis nemanė, kad iš knygų galima sužinoti ko nors naujo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Berniukas pradėjo naudotis žodynu – ieškojo žodžių,
kuriuos buvo girdėjęs garsinėje knygoje. Kiekvieną dieną mes pasikalbėdavome
apie tai, ką jis tuo metu skaito. Jo internetinė garsinių knygų bibliotekėlė
vis pasipildydavo naujomis knygomis. Po kelių mėnesių berniuko mama parašė el.
laišką, kuriame pranešė, kad sūnaus požiūris į mokyklą pasikeitė. Ji džiaugėsi,
kad dabar sūnus nori eiti į mokyklą. Toks požiūrio pokytis pagerino akademinius
pasiekimus – vaikas tapo aktyvus, atsakingas už savo mokymosi pažangą, pradėjo
savimi pasitikėti.“<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">The Benefits of Ear-Reading<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>By Dana Blackaby [interaktyvus] prieiga per:<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b><a href="https://www.edutopia.org/article/benefits-ear-reading?utm_source=facebook&utm_medium=socialflow">https://www.edutopia.org/article/benefits-ear-reading?utm_source=facebook&utm_medium=socialflow</a><span class="MsoHyperlink"> [žiūrėta 2018-11-30]</span><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Parengė Audronė Gendvilienė</span></span></span></div>
<br />Audronė Gendvilienėhttp://www.blogger.com/profile/05626569019733179359noreply@blogger.com1